內容提要
本書是上海市教育委員會為貫徹《中共中央宣傳部教育部關於進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》委託作者單位承擔的“構建和諧社會與黨的執政能力建設”新課程建設的研究成果。
本書重點對什麼是社會主義和諧社會,如何建設和諧社會,大學生在構建和諧社會中的作用進行了闡述。
主要章節包括:構建社會主義和諧社會;增強全社會的創造活力;公平正義與社會矛盾;社會管理制度建設與社會穩定;人與自然的和諧發展;和諧社會與大學生。
本書充分吸納馬克思主義、哲學社會科學的最新成果,同時緊密結合上海的經濟、政治、社會、文化的和諧發展,結合大學生的思想實際,突出專題教學的特點,同時增加了案例來加深學生的學習。
編輯推薦
本書有助於高等院校本專科生加深對社會主義和諧社會的理解,可以作為人文素質課的教材,也可以作為思想政治理論課的配套參考書。
目錄
第一章構建社會主義和諧社會
第一節“構建社會主義和諧社會”的提出
第二節構建社會主義和諧社會的理論依據
第三節繼承發揚歷史上關於和諧社會的美好理想
第四節社會主義和諧社會的指導思想、基本特徵和主要任務
第二章增強全社會的創造活力
第一節社會主義和諧社會是充滿活力的社會
第二節我國激發社會創造活力的歷史經驗及存在的問題
第三節調動一切積極因素,激發全社會的創造活力
第三章公平正義與社會矛盾
第一節公平正義是社會主義和諧社會的基本條件
第二節新時期社會矛盾的主要表現及特點
第三節科學分析和認識社會矛盾
第四節正確處理社會矛盾的基本思路
第四章社會管理制度建設與社會穩定
第一節加強社會建設和管理
第二節和諧的社會結構、暢通的流動機制和完善的社會保障制度
第三節保持社會穩定,維護社會安全
第五章人與自然的和諧發展..
第一節人類對人與自然關係認識的發展歷程
第二節人與自然的和諧離不開科學發展觀
第三節城市讓生活更美好——上海的生態環境建設與發展前景
第六章和諧社會與大學生
第一節和諧社會呼喚大學生的全面發展
第二節大學生隊伍的現狀及其分析
第三節大學生在構建和諧社會過程中實現全面發展
後記