人物經歷
1974年12月至1978年10月：浙江紹興南錢清公社沿山大隊插隊。
1978年11月至1982年7月：杭州大學教育系學校教育專業本科學習。
1982年8月至1996年11月：杭州大學教育系任教。
其間：1987年9月至1990年12月杭州大學教育系中國教育史專業在職研究生，獲博士學位。
浙江大學周谷平教授1996年11月—1999年8月：任浙江大學教育系副主任。
1997年10月晉升教授。
1999年9月至2005年7月：任浙江大學教育學院副院長。
2003年1月評為博士生導師。
2005年7月至2008年3月：任浙江大學教育學院常務副院長。
2008年3月至2009年6月：任浙江大學中國西部發展研究院直屬黨支部書記（中層正職）兼社會科學研究院副院長。
其間：2008年6月至2009年6月國家發改委西部司掛職鍛鍊。
2009年6月至2010年3月：任浙江大學中國西部發展研究院常務副院長兼浙江大學社會科學研究院副院長。
其間：2009年11月起任浙江大學副教務長。
2010年3月起任浙江大學副教務長、社會科學研究院常務副院長、中國西部發展研究院常務副院長。
2011年12月起任浙江大學黨委副書記兼紀委書記。
進修情況：
1991.10-1992.10 澳大利亞MurdochUniv訪問學者。
2000.1-2000.6 英國ExeterUniv高級訪問學者。
中共教育部黨組經與中共浙江省委商得一致， 2017年8月31日研究決定：免去周谷平同志的中共浙江大學委員會副書記、常委，紀律檢查委員會書記職務。
研究方向
主要從事中國近代教育史、中外教育交流史、中國高等教育史、德育原理等領域的教學和研究工作。著作有《近代西方教育理論在中國的傳播》、《孟憲承教育論著選》等，曾參與《中國學術名著提要》、《中國教育思想通史》、《中外教育比較史綱》、《中國教育史研究》（近代卷）等著作的撰寫。在《教育研究》、《高等教育研究》、《華東師大學報》（教科版）等刊物上發表論文40餘篇。主持教育部青年課題“中國近代教育研究方法的現代化和教育實驗運動”、省哲社“中國教育現代化研究”等，參與國家哲社重點課題和教育部各類課題多項。獲省部級以上獎勵多項。
主要貢獻
學術論文
《我國創新型大學建設中的理念引領——兼論經典大學理念與現代大學理念間的張力》論文 教育研究 2006。
《中國古代太學與歐洲中世紀大學之比較——兼論我國現代大學的起源》 論文 高等教育研究(武漢) 2006。
《與時俱進的馬克思主義教育思想在當代中國——論黨中央三代領導集體的教育智慧》 論文 浙江大學學報（人文社會科學版） 2006。
《20世紀初鄉教育思想形成的歷史回顧與思考》 論文 中國人民大學報刊複印資料(全文複印) 2005。
《蔡元培與法國高等教育管理模式的移植及其啟示》 論文 高等教育研究 2005。
《留法勤工儉學與馬克思主義教育思想導入》論文 教育研究 2005。
《生態德育與環境教育之關係探析》論文 教育發展研究 2005。
《晚清中國人眼中的異域教育—初出國門的外交官對西方教育的觀察和考量》 論文 浙江大學學報（人文社會科學版） 2005。
《研究型大學參與教師教育的優勢、問題與對策》論文 中國高教研究 2005。
《近代中國教會大學的學位制度》 論文 中國人大複印資料(全文複印) 2004。
《晚清外國人眼中的中國教育》 論文 中國人大複印資料(全文複印) 2004。
《尊重.理解.借鑑.發展-----"教育交流與教育現代化"國際研討會綜述》 論文 高等教育研究 2004。
《晚清中國人眼中的異域教育》 論文 教育研究 2004。
《全球化與高校德育研究》 論文 人大複印資料全載 2003。
《凱洛夫《教育學》傳入始末考》 論文 人大複印資料全載 2003。
《東西方視野中的中國近代教育》 論文 教育研究 2003。
《馬克思主義教育學中國化歷程初探》 論文 教育研究 2002。
《近代中國學位制度的歷史演變》 論文 高等教育研究 2002。
《創新:建設一流大學的靈魂》 論文 高等教育研究 2002。
《在師生互動中建立新型的師生關係》 論文 中國高教研究 2002。
《重視進行生態道德教育》 論文 教育研究 2001。
《國外關於創造性培養的若干研究》 論文 人大複印資料《教育學》 2001。
《英國高校大學生畢業論文評價的新探索》 論文 比較教育研究 2000。
主要著作
《奉獻與屈就——浙江省教育學會論文集》 主編 浙江教育出版社 2001。
科研項目
《孟憲承集》 省市自治區社科研究項目 2006。
《生態道德教育的理論與實踐》 省市自治區社科研究項目 2006。
《馬克思主義教育思想中國化歷程研究》 教育部人文社會科學研究項目 2006。
《馬克思主義教育思想中國化歷程研究》 全國教育科學規劃辦 2004。
《生態道德教育的理論與實踐》 省社科基金 2003。
《中國教育現代化》 浙江省社聯 2000。
獲獎記錄
《馬克思主義教育學中國化歷程初探》 浙江省哲學社會科學優秀成果三等獎 2004。
