人物簡介
他在體育教學工作中，探索以"彈性教學"取代"同步教學"，推動快樂體育活動改革試驗，把獨輪車、健身車、輪滑、飛環等體育運動帶進了課堂，開展豐富多彩的課外體育活動，提高了學生參加體育鍛鍊的積極性；以體育藝術教育為突破口，促進體育與德育相結合、體育與美育相結合、體育與藝術相結合，推動德、智、體全面發展的教育方針的落實，使學生素質得到全面發展和提高。以1995年和1996年兩年為例，他擔任的初三級升學體育考試平均86．4分和82.5分，列全市第一名和第二名；畢業升學會考七科總成績全市排列第二名和第三名。他還當好學校領導參謀，積極與各部門密切配合，把學校的體育工作全面開展起來，組織好全校運動會和單項運動會，每年還舉行全校性體育藝術節活動。學校先後獲得廣州市和廣東省民眾體育活動先進單位、中國小施行《國家體育鍛鍊標準》先進單位、廣東省全民健身活動先進單位等稱號。周煥油本人先後被評為廣州市優秀體育教師、廣州市中國小施行《國家體育鍛鍊標準》先進工作者、廣州市教育新秀等，1997年被評為南粵優秀教師。
教育思想
周煥油，仙村中學的體育教師、副校長，從1990年開始從事教育事業，21年如一日陪伴著一代又一代的學生成長。“在課堂上，講紀律；課堂下，就不再用教師的身份與學生相處了，而是以朋友、親人的心理與他們交流，他們都喜歡用‘煥哥’來稱呼我。”在不少人眼裡，體育老師在課堂上喜歡用體罰的方式來懲罰不“聽話”的學生，而周煥油用其21年的教師經歷告訴人們，體育老師也是很疼愛學生，他們特殊的教育方式也會讓學生更加健康的成長。一名受教於周煥油的學生張告訴記者，在課堂上，周老師教他們各種專業知識和運動技能；在課堂下，老師與學生亦師亦友，關係非常密切；生活上，周老師是學生的良師益友，為學生們解憂解難。
很多人不了解體育教師的教學，認為他們是一群靠體力來混日子的老師。在周煥油的工作中，體育課堂比普通課堂還要付出得多。“體育教學的課堂，它是不同於一般的教學，體育教學需要身體運動為基礎的教學，對學生的要求不僅是智力上的開發與培養，更是鍛鍊學生身體的極限。”周煥油說。因此，周煥油不斷用先進的教育思想來武裝自己，不斷更新自己的教育觀念，不斷吸取他人先進的教學方法，讓自己的課堂教學進一步改善，讓學生在快樂的學習中成長。
在市委市政府實施“兩相當”政策之後，教師收入高了，越來越受到大眾的重視。在這之前，面對著不少已畢業的學生收入比老師的收入還要高几倍時，周煥油心理曾有過不少動搖，並重新審視自己的職業，發現自己是非常熱愛教師這個職業，就用“樂教、奉獻”兩個詞來鞭策自己，增強自己的責任感，堅守在教師崗位上。“只要勤勤懇懇去工作，大家會看到成績的。”一份耕耘，一份收穫，周煥油獲得新塘鎮優秀教師稱號，為自己從事的職業感到更加自豪。周煥油對記者說：“這次優秀評選是我未來工作的新的起點，我將不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。”
2011年9月9日，新塘鎮政府在第27個教師節來臨之際，表彰了該鎮的優秀教師。周煥油就是其中一名受表彰的普通人民教師，他說，為了這一份充滿成就感、幸福感的教師職業，他甘願奉獻一生。
個人榮譽
周煥油，男，漢族，1968年12月出生，大學本科畢業，1990年7月參加工作，現為增城市新塘鎮仙村中學教師，增城市中國小體育教研會第四屆理事會副會長。
周煥油先後被評為“廣東省南粵教書育人優秀教師”（特等獎）、“廣州市教壇新秀”。1998年被評為廣東省貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》優秀體育教師；同年還被評為廣州市中國小施行《國家體育鍛鍊標準》先進工作者和增城市中國小體育科教學能手；1999年和2002年被評為增城市仙村鎮優秀教師；2002年被評為廣州市1999～2002年度學生軍訓工作先進個人；2003年榮獲“增城市先進勞動者” 稱號；2004年被評為增城市新塘鎮先進教師； 2005年1月獲得第二屆廣東省中國小體育教學評比活動中學組二等獎。2007年獲得“全國優秀教師”榮譽稱號。2009年獲廣州市勞動模範。
