圖書信息
作 者：唐長久著 叢 書 名：出 版 社：湖南人民出版社ISBN：9787543870673 出版時間：2010-12-01 版 次：1 頁 數：249 裝 幀：平裝 開
內容簡介
縱觀全書，感到它有以下幾個突出的特點：
一、從歷史大勢把握傳主的人生歷程。一般研究人物的著作或從縱的角度，以時間為序分析人物的生平事跡，或從橫的角度評述人物思想的幾個方面。而作者研究周斕先生，則是縱橫結合，從歷史大勢中把握傳主的人生際遇和思想演變，突出了周斕一生的幾個關鍵點：革命（武昌首義和北伐）——抗戰——辦學——起義，從而使他的生平和思想特點更加突出，易於讀者把握。
二、對人物的思想脈絡進行了深入分析。從總體上講，周斕是一位軍人。一般對軍事人物的研究，偏向以其軍功為導向，就事論事，給讀者知其然而不知其所以然的感覺。唐教授對周斕先生的思想脈絡進行了深入的分析和探索。周斕為什麼成為革命軍人，參加武昌首義?為什麼加入了同盟會，卻並未成為三民主義的忠實信徒，他參加了反蔣介石、反封建、反帝國主義的革命鬥爭，在1949年毅然參與了湖南和平起義等等。作者在本書中探討、分析並回答了這些問題。正是如此，才顯示了這本著作的學術價值。對人物採取的這種研究方法，從某種意義說，具有開拓
三、史料豐富而翔實。作者研究周斕的生平及思想，在史料論證中，除了引用相關的公共歷史資料外，大量地運用了外界難以見到的《周斕自傳》及其親屬、舊部的著作、回憶文章，從而使人物研究有血有肉，其觀點更具有說服力。
四、研究歷史人物又有現實啟迪意義。周斕先生是民國時期的歷史人物，是國民黨的高級將領，他的許多舊部故友的後代定居台灣，因此研究他的平生事跡，對於推動國共兩黨交流，促進兩岸和平統一具有積極作用。此其一；其二，周斕先生的人格魅力對我們後人有啟迪教育作用。他作為三軍上將，一省之長，在位，忠於職守；去職，也處之泰然。更難能可貴的是，在不為政府當局所容的境況下，他另闢蹊徑，走上了一條教育救國的道路，真正做到了“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”。其志，值得後人學習；其心，令後人敬仰。
目 錄
緒論第一章 家世淵源求學歲月一、耕讀之家二、啟蒙教育三、走出鄉關四、剪辮明志五、投筆從戎六、荷戈前驅七、保定深造第二章 沙場點兵初試鋒芒一、追隨唐氏二、揮師護法三、收編何鍵四、北上驅張五、謀劃湘南第三章 參加北伐獨當一面一、北伐先鋒二、克復長沙三、迎接賀龍四、智除袁氏第四章 臨危受命代主湘政一、平息“馬變”二、走向“分共”三、整治“分校” 四、防範“暴動”第五章 軍閥混戰隨唐反蔣 一、諫阻東征 二、力保唐部 三、聯蔣倒桂 四、隨唐反蔣 五、再次反蔣第六章 抗日救國衛戍南京 一、籌備抗戰 二、衛戍南京 三、籌劃退卻 四、自請處分 五、“南天一柱”第七章 教育救國辦學育才 一、創辦達孝 二、嚴謹治校 三、兼容並包 四、教學改革 五、桃李芬芳第八章 順應潮流和平起義 一、智選議長 二、立法委員 三、和平自救 四、扼制湘南 五、回響起義 六、虎口脫險主要參考文獻附屬檔案一：周斕生平大事紀年附屬檔案二：周斕家世簡表後記
