在做班主任工作的過程中，針對學生不同的個體開展教育工作，效果好，受到社會的好評，撰寫的《怎樣做好班主任工作——把愛灑向學生的心田》，在學校大會交流，受到交口稱讚；撰寫的《創造良好環境，精心組織活動——淺談國小班主任德育工作》的經驗文章，被評為州十年教研成果二等獎。吳老師一直從事高年級語文教學工作，在教學中，除了不斷學習，提高自身的基礎知識水平外，還積極參加學校組織的一組課文教學和“快速作文”研究等教改研究活動，撰寫的《三年級作文教學初探》不僅獲得州論文評選一等獎，還獲得州十年教研成果一等獎，《快速作文教學的幾點嘗試》被學校編入快速作文研究專集——《磚石集》中。
