吳述清

吳述清,男,1949年3月生,湖北秭歸人。國小高級教師,獨撰的《國小教學學法指導之我見》、《段的訓練方法淺談》、《運用心理學原理,指導學生記憶方法》、《校長的個性素質在學校管理中的作用》等論文,分別獲得論文獎或發表在《國小語文教學》、《中國基礎教育論文大典》等書刊上。

基本信息

簡介

畢業於湖北省教育學院。現任秭歸縣實驗國小副校長,全國說課協會、全國學校心理輔導專業委員會、中國教育學會教育實驗研究會會員。一直從事教育教學、教育管理及教育科研工作,曾任教研員及教務主任等工作。在教書育人工作中,著眼於德智體全面發展,積極開展教育科研,勇於探索教育教學規律,大膽改革教學方法,努力提高教育質量。任鎮教研員期間,由於積極組織教師開展“讀書指導法”、“學法指導”、“說課”等教研專題研究,使鎮國小畢業生合格率由1982年 的47.3%上升到1994年的92%。多次被評為優秀教師、優秀教研員、先進工作者。

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