人物簡介
吳平，出生於湖北省黃岡。1972年至1979年就讀於黃岡中學。1979年9月考入武漢大學圖書館學系學習。1983年獲學士學位證書，同年留校在編輯出版專業任教。1993年考取博士研究生，1996年獲現代目錄學方向博士學位。同年晉升為副教授。1998年6月被任命為武漢大學教務處副處長。2004年1月-2012年6月任武漢大學教務部部長。現為華中農業大學黨委常委、副校長。武大編輯出版專業教授、博士生導師。全國高等學校教學研究會常務理事。教育部第三屆高等學校文化素質教育指導委員會委員、新聞學教學指導委員會委員。中國圖書評論學會理事。承擔著出版科學系《圖書學》、《編輯學原理》、《編輯理論研究》等本科、研究生課程。先後在黑龍江教育出版社、山西經濟出版社、遠方出版社、武漢大學出版社獨立出版著作四部，主編著作二部，合作編著三部；在國內權威、核心等公開刊物上發表編輯出版學、目錄學、書評學、編輯思想研究、高等教育研究等學術論文90餘篇。曾承擔國家社科基金後續研究項目、國家青年社科基金課題、教育部人文社會科學項目、湖北省重點教改課題及教育部高等教育教學改革項目。曾獲國家教學成果獎一等獎、二等獎、湖北省優秀教學成果一等獎、二等獎、武漢大學優秀教學成果特等獎等；曾被評為湖北省優秀青年女教職工、武漢大學優秀青年女教職工；獲武漢大學優秀黨員、優秀教育工作者、青年教師講課比賽一等獎、本科教學質量優秀獎等獎勵。2007年6月曾當選為湖北省第九屆黨代表大會代表 。
發表論文
1.高等學校教材編輯出版質量瑣議 出版發行研究 2000/6
2.編輯加工淺談 “21世紀出版業發展及人才培養”學術研討會論文集 武大出版社
2000/8
3.試論書評中的編輯主體意識 出版發行研究 2000/10
4.數位化環境下的編輯出版學教育 出版發行研究 2001/1
5.試論課程評估 教育發展研究 2001科教專刊
6.考試系統淺論 高等教育創新問題研究 武漢理工大學出版社 2001/7
7.創造性人才培養與教材建設 高等理科教育 2001/4
8.最佳化專業結構的理論與實踐研究 教學質量高等學校的生命線 安徽人民出版社 2002/3
9.不能毫無保留地擁抱市場 編輯學刊 2002/5
10.讀者研究述評 出版科學 2002增刊
11.試論市場經濟條件下編輯的角色定位 中華讀書報 2002/12/18
12.素質教育與大學教師 武漢大學文化素質教育研討文集 武大版 2002/10
13.高水平大學應重視培養跨學科人才----兼談我校跨學科人才培養工作的實踐探索 大學理念與通識教育 武大版 2002/11
14.淺論編輯思想的構成及其品質 出版科學 2003/1
15.試論市場經濟條件下的編輯角色定位 出版發行研究 2003/2
16.對高校教材更新有關問題的調查與研究 更新教材機制 推進教材建設 高等教育出版社 2003/9
17.數位化環境下的編輯出版學教育 中國編輯研究 人民教育出版社 2003/3
18.跨學科人才培養發展方向的構想 跨學科人才培養的實踐探索 武大出版社 2004/3
19.學科與學科分類 跨學科人才培養的理論研究 武大出版社 2004/3
20.關於英國高校Flexible curriculum的思考 武漢大學學報 2004/4/8
21.武漢大學通識教育的實踐探索 中國大學教學 2005/1
22.編輯思想的價值取向 南通大學學報（社科版） 2005/3
23.編輯思想的價值取向 人大報刊資料《出版工作》 2005/12
24.論“教學型”教授 中國大學教學 2006/6
25.近五年來的編輯學研究述評 出版科學 2006/6
26.五年來的雙語教學研究綜述 中國大學教學 2007/1
27.武漢大學通識教育教學理念與實踐 通識線上 2007/10
28.創新型人才的培養需要全社會的支持
29.加強通識教育，促進自主學習，培養創新能力 高等理科教育 2007/6
30.我國高校產學研合作教育模式探析 高校教育管理 2008/3
31.關於下一輪高校本科教學工作評估的思考 (第2作者) 中國大學教學 2008/5
32.“明道”：明代大師朱熹的編輯追求（吳平 李樂） 出版廣角 2008/10
33.我和“圖書學”課程一起成長 中國大學教學 2008/11
34.出版技術VS編輯思想 出版科學 2008/12
35.數字出版時代的編輯理念 中國出版 2009/2
36.實施“國家大學生創新實驗計畫”的進展與探索 高等理科教育 2009/3
37.雙語教學的實踐與探索 管理觀察 2009/9(上)
38.補時之闕 糾史之偏——試論中國編輯思想史的研究意義(吳平、蘆珊珊) 出版科學 2010/2
39.關於中國編輯思想史研究的幾個問題 中國編輯 2010/1
40.研究型大學本科教學評估指標體系的構想 中國大學教學 2010/5
41.編輯學研究五年（吳平、黃星） 出版科學 2010/5
42.追逐理想 武漢大學報 2010/12/10
43.編輯思想的實踐性探討 中國出版 2011/5
44.論高校聯合辦學的功能與價值 高等理科教育 2011/3
45.編輯思想小敘 出版科學 2011/5
46.中國古代編輯思想敘略 中國編輯 2012/1
47.論古代編撰活動中的編輯思想 河南大學學報 2012/3
48.中國編輯思想史的演進和特徵 圖書情報知識 2012/2
49.關於學分制與按學分收費的思考與實踐 完善高校學分制的思考 武漢大學出版社P121-127 2012/5
50.論古代編撰活動中的編輯思想 人大報刊複印資料《出版業》 2012/5
51.讓學生喜歡所學專業 中國教育報 2012/10/29
主要著作
1.圖書學 吳平著 黑龍江教育出版社 1991/2 16萬字
2.圖書學新論 吳平著 山西經濟出版社 1998/8 21萬字
3.書評理論研究 吳平著 遠方出版社 1999/12 23萬字
4.跨學科人才培養的實踐探索 吳平執行主編 武漢大學出版社 2004/3 40餘萬字
5.編輯本論 吳平編著 武漢大學出版社 2005/1 27萬餘字
6.圖書學 吳平 胡程立編著 湖南大學出版社 2008/7 24萬字
7.高等學校雙語教學的現狀研究和實踐探索 吳平 王樹根等著 高等教育出版社 2010/3 21萬字
8.編輯學原理 吳平 蘆珊珊編著 武漢大學出版社 2011/6 22.5萬字
9.完善高校學分制的思考與實踐 吳平主編 武漢大學出版社 2012/5 24.6萬字
主要科研項目
1.普通高等學校考試制度與考試方法改革研究者 湖北省教改重點課題1999 8000元
2.課程評估的理論與實踐探索 武漢大學新世紀教學改革研究計畫2000 8000元
3.跨學科人才培養的理論與實踐研究 湖北省教改課題 2001-2003 1萬
4.建立高等教育教材發行、評價和選用新機制研究 國家 2001 5萬 0．5萬
5.跨學科人才培養的理論與實踐 教育部 2002 10萬+配套10萬 10萬
6.大學英語自主學習過程研究 教育部 2004 3萬元
7. 高校雙語教學改革研究 教育部 2005 15萬元
8.中國編輯思想史研究 教育部人文社會科學研究2007年度一般項目 5萬
9.高等學校本科教學工作分類評估方案項目 教育部 2007年12月 25萬元
10.高校聯合培養人才機制的改革、創新與實踐 湖北省高校教學研究項目 2009年 1萬元
11.宋代出版物市場化與規範化研究 武漢大學自主科研項目（人文社會科學）2010年 5萬元
12.中國編輯出版史研究 國家社科基金後續資助項目 2012年 18萬元 項目編號：11FTQ004
主要獲獎
1.1993年湖北省教學成果二等獎
2.1994年“武漢大學優秀黨員”
3.1995“武漢大學研究生學術成果甲等獎”
4.1996年“湖北省高校優秀青年女教職工”
5.1997年湖北省普通高校優秀教學成果三等獎
6.2002年武漢大學青年教師講課比賽一等獎
7.2003年武漢大學本科教學質量優秀獎
8.2004武漢大學優秀教學成果特等獎
9.2009依託區域優勢，高校聯合培養人才模式的研究與實踐 第六屆國家教學成果一等獎（2009年）（排名第八）
10.積極推進雙語教學改革，努力提高大學生國際競爭能力——高等學校雙語教學的現狀研究和實踐探索 第六屆國家教學成果二等獎（2009年）（排名第一）
11.2011年3月獲湖北省教育系統先進女教職工
12.2012年武漢大學教學成果特等獎《高校內部院系本科教學狀態評估的研究與實踐》
