內容簡介
孔子的教育思想是我國重要的教育文化遺產,我們應該認真繼承、發
展,以促進教育改革向縱深發展。
知名中學教授級高級教師、特級教師孫漢洲先生的專著《向孔子學做
老師》作為國內第一本從老師素質角度系統審視孔子的專著,彌足珍貴。
作者寫作時,在力求把握孔子思想精髓,忠實孔子思想原貌,避免“戲說
”之嫌的同時,特別注重創新,打破傳統的註解《論語》的模式,走出“
代聖人立言”的窠臼,以現代教育視角審視孔子的教育思想,尋求孔子教
育思想與現代教育的契合點,使孔子的教育思想煥發出青春的活力,呈現
出“鮮活的面容”。
《向孔子學做老師》第二章以孔子自己的口吻為孔子辯白,正本清源
,能使讀者消除對孔子的諸多誤解。