向光迅

1982年從青海回到了家鄉，在南川中學任教期間，新設計了《體育成績記分冊》《國家體育鍛鍊標準成績冊》和學段《身體素質、體育合格成績冊》，制訂了《體育課堂常規》十條。 編寫了初、高中體操課教材3萬餘字，經實踐證明，效果良好。 1986年以來，在部分高中三年級學生中套用《成才公式》和《成才途徑》的實踐證明，效果良好；升學率達95%左右。

向光迅，男，漢族，1937年12月生，四川涪陵人。南川中學體育高級教師。1982年前在青海果洛州民師、州體委、久治縣中學任教期間，帶頭組織修建400米半園式體育運動場2個和製作體育器材等，給國家節約資金十多萬元。1982年從青海回到了家鄉，在南川中學任教期間，新設計了《體育成績記分冊》《國家體育鍛鍊標準成績冊》和學段《身體素質、體育合格成績冊》，制訂了《體育課堂常規》十條。積極建議和協助學校在自立更生的基礎上增添了單槓、雙槓、吊環、爬竿等器材，改善和開闢了新的運動場地設施。編寫了初、高中體操課教材3萬餘字，經實踐證明，效果良好。收編體育知識238條，約4萬3千餘字。著有《體育教學工作拾零》《淺談體育課的常規》《對體育教學改革的點滴體會》《體育教學初探》《體育科學法探蹤》《成才公式》《成才途徑》《成才方法》等。1994年參編了《成功學習法》一書。1986年以來，在部分高中三年級學生中套用《成才公式》和《成才途徑》的實踐證明，效果良好；升學率達95%左右。