學校簡介
同江市第二國小是一所與共和國同齡的學校。建校以來，學校全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，全面提高辦學質量。遵循“激勵每個學生自主發展，幫助每位教師獲得成功”的雙主體發展辦學思想，形成了“文明、和諧、求是、進取”的校風，“求真、務實、愛生、創新”的教風，“樂學、善思、勤奮、踐行”的學風，力爭實現 “校風好、管理優、師資強、環境美、有特色、高質量”的辦學目標。 60年的薪火傳承，60年的砥礪進取。第二國小關注每個學生髮展，為學生的終身發展奠基，積澱了厚重的文化底蘊，鑄就了經典的辦學特色，使學校充滿了生機和活力。
辦學條件
德育工作堅持“三全”。即全面創設育人環境，全員承擔育人職責，全面提高教育質量。採取“常規管理+主題教育”的德育工作模式，抓實常規管理，強化課堂教學滲透，注重浸潤教育，堅持活動育人。採取“月月有主題，活動系列化”的方式，形成立體式、多層次、全方位的教育格局，讓學生在活動中體驗，在活動中鍛鍊，在活動中成長，確保德育的實效性。
教學工作倡導“有效”。發揮“古詩文誦讀”校本課程的牽動作用，讓孩子們在經典詩文的誦讀中感受中華文化的博大精深，接受傳統文化的滋養薰陶，提升人格，以成大器；校本教研立足課堂,紮實有效。以常態課為突破口，常態課與研究課相結合，組內教研與校本教研相結合，考核課與競賽課相結合，使每堂課都實現有效目標；常規教學倡導“實”字，突出“嚴”字，落實“效”字。制定了科學嚴密的考核方案，確保了教學質量的提高。
學校榮譽
學校精心組織學生全員參與走班式特長學習，通過校園藝術節、校園體育節、經典詩文誦讀“兩節一詩文”活動，突顯辦學特色，豐富校園生活，發展學生特長，提升了師生的文化品位和藝術素養。
學校開通了校園數字網，充分發揮“四網合一”的優勢：校園電視台、“班班通”交流互動平台、背景音樂與公共廣播系統、校園監控系統，有效整合了教育資源，時時處處都在追求辦學品質的提高。
學校在隊伍建設上，確立了“分層培養、點面結合”的指導思想，通過專家引領、校本培訓、崗位練兵，促進教師專業發展。如今一個品格優秀、師德高尚、業務精湛的教師群體逐步形成。學校現有特級教師1人，省級骨幹校長1人，中學高級教師4人，佳木斯市骨幹教師5人，同江市學科帶頭人、骨幹教師9人。
