口述歷史基金

口述歷史基金

口述歷史基金是由崔永元將“非物質文化遺產”項目從公益基金中獨立出來,成立了專項的“崔永元口述歷史基金”。並且“崔永元公益基金”的“鄉村教師培訓計畫”也將由原來“單向”只針對偏遠貧困地區鄉村教師的素質培訓,改為城鎮、鄉村兩撥人員互換的“雙向培訓”,並在全國範圍內招募志願者。

成立背景

(圖)口述歷史基金口述歷史基金

2007年9月,崔永元和中國紅十字基金會共同發起成立了“崔永元公益基金”,並將基金的長期目標定為“鄉村教師培訓”和“非物質文化遺產保護”。基金的款項專用於資助貧困地區基礎教育、文化、衛生、體育以及我國非物質文化遺產保護等項目。經過 2008年的努力,通過愛心拍賣、慈善企業及愛心人士捐贈等方式,籌得善款人民幣666.1萬元。

意義

“非物質文化遺產”項目此次將從基金中獨立出來,成立專項基金,並以建立中國首家“口述歷史博物館”為目標。小崔之前在國內某所大學演講時就曾被問及做“口述歷史”項目的意義,他說他執著於此的目的就是為了讓更多的年輕人熟悉歷史、了解真實的歷史。

雙向培訓

2008年年12月,該基金的“第二批鄉村教師培訓”圓滿結束。總結了前兩屆共200名“鄉村教師培訓”的經驗和不足後,崔永元提出了“鄉村教師培訓”要改為“雙向培訓”的想法。

小崔表示,“今年的培訓我們將會採用志願者下鄉代課的方式,把那些來京參加培訓的老師替換出來,以保證學校的正常教學秩序。我們會在全國範圍內招募志願者,凡是對到偏遠貧困鄉村短時間代課感興趣的人,我們都表示歡迎。我們會將符合條件的志願者召集來京,對他們進行為期一個星期左右的培訓,之後進行考核。”

考核合格的志願者將下放到已經圈定範圍的偏遠地區的貧困學校,親自考察學校和教師的情況,並推薦給符合要求的鄉村教師。“這種志願者替換鄉村教師的‘雙向培訓’,實際上也讓久居城市的人們得到一個了解基層教育,了解鄉村教育的機會。讓志願者們設身處地感受基層教育的艱難,真正意義上的實現了不同環境下的兩撥人的心靈上培訓。”

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