內容提要：
本書的撰寫,集中體現了以下四個特點:
第一,直接。在本書的撰寫中,以實際設計案例為舉證,開門見山地直奔設計主題或項目立案,明確設計實務與設計原理的關係,將設計概念和操作技藝相結合,並直接以市場為出發點,有的放矢,力求集中重點,紮實引證。
第二,全面。由於卡通設計領域分工很細,學有專攻,難以用單一案例全面說明卡通設計要點,所以本文在卡通產品設計領域,主要以出版物設計、動畫視頻設計、卡通產品設計三大類為主。在各個設計中,分別列舉連載漫畫、繪本、FLASH短篇動畫、綜合動畫視頻短片、吉祥物設計、紙基卡通玩具設計,基本涵蓋了目前在主流商業卡通產品設計中具有代表性的案例,讀者可以舉一反三,善加變通。
第三,具體。本文各案例的設計製作步驟比較詳盡,重點突出,具有普通代表性。
第四,務實。本書的各實踐方案是設計商業設計項目,並且已經正式投入使用,所有的漫畫出版物已正式公映,產品設計也已投產。
本書以靈活、系統的手法,將概念、理論、技術實踐、商業元素等綜合起來,使廣大讀者,包括即將走上社會工作崗位的學生和已經在設計崗位上的從業人員,或者準備以自由職業者身份從事這一領域的人員,都能夠
圖書目錄：
引言
第一章 卡通動漫畫設計的行業特點和設計要素
課題一:現代卡通動漫畫設計的行業特點和設計要素
課題二:卡通出版物設計的技術要求、行業規範和設計要求
課題三:動畫視頻設計的技術要求,動畫與漫畫的差別,行業規範和設計要求
課題四:卡通產品設計的設計要求和行業規範
第二章 卡通動漫畫設計課題實例
課題一:連載漫畫設計製作實例
課題二:漫畫單行本設計製作實例
課題三:繪本小說設計製作實例
課題四:FLASH動畫短片設計製作實例
課題五:音樂視頻動畫設計實...
作者介紹：
呂江,1997年畢業於南京藝術學院並留校任教,現任南京藝術學院設計學院動畫系主任。1999年開始動漫畫除,長期從事動漫卡通藝術設計研發及高校教學工作。至今發表插畫、漫畫、動畫、遊戲、玩具作品及相關文獻4000餘頁,撰書10餘本,獲國際國內50餘項相關獎項。中國學院漫畫創作代表人物。協助國內多家高校卡通動漫專業教學工作。 中國美術家協會會員,2001年香港青年漫畫家百傑成員,華人平面設計師協會會員,中國高校數碼教學研究會會員,國際青年設計家聯盟會員,國際圖形圖像研究會會員
