地理位置
博思中學大連博思中學位於泉水N4區20號。
學校概括
辦學思想
辦學理念：在體驗中找到自信，在活動中體驗成功
校訓：博學、善思、尚儉、立德
育人目標：培育具有“身、心、情、智”完善的人
（身—健康的身體；心—健全的心理；情—豐富的情感；智—正常的智慧）
課程觀：任務驅動下的做中學、玩中學
課堂觀：信仰學生，合作共贏
特色教育
博思中學學校設有各種特色校本課程，地方課成以及綜合實踐課程，來確保學生能在體驗中找到自信，在活動中獲得成功。學校及其每個班級及小組都有個性化的文化特色，為保證課堂的高效率，學校通過“五步三查模式”及“小組合作”實現學生之間的合作與競爭，從而獲得更好的成績。每周學校都設定了校本閱讀課，學生們漫遊在書海中，獲取課堂之外的知識。每周四下午，學校都設有各類校本課，如足球，籃球，排球，桌球，羽毛球，電子琴，天文地理，科技製作，軟體培訓和棋牌等。每周總會有兩個中午提供給師生“才藝三十分”，所謂“才藝三十分”是指師生們在才藝和學習方面的競賽和展現，如各科競賽，一系列體育比賽，才藝比賽，演講比賽，課本劇比賽各個班級的才藝展示和讀書交流會。在每周一，老師會向學生們總結上周的工作和學習，並對紀律，衛生流動紅旗進行頒發。每當到了學校的期末階段，學校會開展一系列的地方課程，如衛生教育，安全教育，法制教育，科技教育，魅力遼寧，“生命 生活 生存”教育，自然環境教育，心理教育以及假前教育，同時學校也會舉行一些有益的活動，如綜合素質評定，影片欣賞，體育比賽，誠信跑步。
每一個學生在學校都能保證全身心全方面健康的成長。
機構設定
學校實行校長負責制，校長是學校的法人代表。校長在市區教育局領導下，主持學校工作，對學校的教育教學實行全面領導，對學生德、智、體、美、勞諸方面的發展全面負責，學校黨支部對學校行政工作起保證監督作用，並領導群團組織。
校 長（黨支部書記）：劉 忠
黨支部副書記（工會主席）：高秀華
副校長：金 穎
教務處主任：於 洋
政教處主任：馮世傑
總務處主任：武永義
團委書記：宮美華
各處室工作職責
（一）教務處
教務處是在主抓教學副校長直接領導下，協助校長管理學校教育教學工作的指揮調控機構，其職責是：
1、嚴格執行上級教學計畫，適時制定本校教育教學工作計畫，審查並保管下屬年級組，教研組和任課教師的教學計畫，並負責指導和監督各項計畫的實施。
2、負責組織學前周教師劃定教學進度和備課，開展教研活動，做好任課教師備講批覆等項工作的檢查，做好學生考試的命題，監考，評卷統分和卷面分析工作，發現問題，及時糾正。
3、負責制定學校授課總表，任課教師的調配工作，做好缺席教師的串課，安排好學生課外活動和社會公益活動，記好各項活動記錄。
4、定期深入班級聽課，組織並深入各教研組參加集體備課等教研活動，傾聽學生反饋有關教學的意見。
5、定期召開教導工作會議，分析教學形勢，總結經驗教訓，準確提出指導性意見，並及時向學校領導報告教學工作，提出建設性意見。
（二）政教處
政教處是在主抓政教副校長直接領導下，協助校長做好學校德育工作的機構，其職責是：
1、組織制定學校德育工作計畫和政教處工作計畫，並具體負責兩個計畫的實施工作。
2、協助校長選配好班主任，並具體協調班主任工作，定期召開班主任工作會議，加強班集體建設。負責班級管理的量化考核工作。
3、負責學生會工作，做好學生會的換屆選舉，指導學生會獨立開展工作，協助學生會做好值周檢查工作。
4、協調德育工作隊伍，廣泛開展德育活動，做好學生日常行為培養和考核工作，負責每學年優秀班級、優秀班主任、三好學生、優秀學生幹部的評選推薦工作。
5、負責管理學生學籍，做好學生轉、退、休學記錄，監控輟學狀況，定期向校長報告控輟保學情況。
6、負責領導校警行使職權，做好學校保衛工作，保護師生人身和財產安全，協調派出所，處理騷擾學校，危及師生安全的一切事宜。
（三）總務處
總務處是在校長領導下，為學校教育教學服務的後勤供應機構，其職責是：
1、負責改善辦學條件，抓好學校各種公用設施建設，做好學校各種教學設施的保管，維修和保管工作。
2、負責採購各種辦公用品，滿足教育教學實際需要。
3、管理學校的財務帳目，合理支出資金、抓好教師福利。
4、抓好醫療室和門衛工作，為學生健康成長、快樂學習提供良好的環境。
（四）教科研辦公室
教科研是在校長領導下，協助校長推動學校教育教學改革和教育科學研究的機構。其職責是：
1、負責收集教育信息，並及時提供給學校領導和教師，供教師在教育教學改革中參考學習。
2、組織魏書生教育思想研究，全面推廣魏書生教育思想，做到理論和實踐相結合。
3、組織教科研專題實驗活動。做好課題的立項、選人、實驗方案、實驗指導監測和驗收評定工作。並及時在校內推廣實驗成果。
4、定期開展旨在推動教育教學改革的評優課活動，發現和培養創新人才。
5、組織教師在教改實踐中撰寫論文，做好論文的審定和推薦工作。
（五）團委工作職責
1、貫徹執行黨支部和上級團委關於青年工作的決議、指示，及時匯報和反映情況，當好黨的助手。
2、對青年團員進行共產主義思想教育，幫助青年團員樹立遠大革命理想，增加組織觀念，遵守團的紀律，自覺發揮團員作用，努力提高廣大團員的思想道德素質。
3、加強團的組織建設，健全團員學習制度，做好團的發展工作。
4、針對團員特點，積極開展學雷鋒、學先進等豐富多彩、健康有益的校內活動和社會實踐活動，全面提升學生的綜合素質。
5、組織開展健康有益的校園文化活動，努力營造高品味的校園文化氛圍，促進校園精神文明建設。
6、認真做好青年教工團員的工作，切實發揮青年教職工在學校建設和發展中的作用。
7、督促、指導學生會開展工作，參與學校有關事務的民主管理，切實發揮共青團的橋樑和紐帶作用。
8、完成學校黨支部交辦的其它各項工作。
團委書記的職責
1、負責團委的日常工作，主持召開全體委員會議，傳達貫徹黨支部和上級團委的決議、指示，研究確定學校團委工作的任務。
2、擬定團的工作計畫，檢查、督促、總結團的工作。
3、組織團委成員搞好團的工作，並在完成各項任務中起模。
4、深入了解團員和青年的思想情況，堅持進行共產主義思想教育。
5、抓先進典型，組織經驗交流。
6、組織指導團幹部、學生會幹部學習業務知識，訓練工作方法。
7、完成領導交辦的其他工作。
校長寄語
校長兼黨支部書記劉忠有人說，一個具有“健康的身體，健全的心理，豐富的情感，正常的
智慧”的人就是一個完善的人。按此標準，把人培育成一個完善的人並不是一件難事，所以我們把學校的育人目標定為：“培育具有‘身、心、情、智’完善的人”。
教育是一種“慢”的藝術，不可急功近利，我們將依據孩子的成長和教育規律，樸素紮實地做好學校中的每一項工作，
我相信每一個走進博思中學的人都會成為一個真正完善的人。
博思風貌
博思風貌學校規劃24個教學班，配有200米塑膠操場一個，室外籃球場一個， 600多平方米體育館一個（中國小共同使用），多媒體階梯教室一個（550座，中國小共同使用），理、化、生、音、美、計算機、舞蹈專業教室各一個（其中理、化、計算機各有一個備用專業室），學生閱覽室、教師閱覽室各一個，數位化地理教室、多媒體錄播教室，心理諮詢室，數位化圖書館各一 個,學校於2012年9月1日正式開學。
教師風采
語文教師兼班主任袁利敏對學生一直堅持多一把衡量的尺子就會多出一批好學生的理念。
數學教師兼班主任王雲的座右銘是：世上無難事只怕有心人！
學校總務後勤保管王宏偉他認為：最簡單的事是堅持，最難的事還是堅持！
學校總務處的武永義主任從教30年感慨頗深：好讀書時不好讀書，好讀書時不好讀書！
英語教師兼班主任趙旭的座右銘是：愛心獻給學生，誠心送給家長，信心留給自己！
英語教師齊曉晶老師告誡學生們：Practice makes perfect.
政治教師陳永帥最欣賞的一句話是：世界上最崇高的事情只有兩件：一件是我們內心的道德準則，另一個則是我們頭頂上的燦爛的星空。
信息技術教師徐晶她相信：嚴於己，而後勤於學生,身教重於言傳！
物理教師叢茂富說：永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態去面對學生！
數學教師崔宇感慨於：動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
政教處主任馮世傑一直信奉：德高為師，身正為范這一名言！
英語教師郭麗茹兼班主任工作，她很欣賞：埋下一顆種子，你不知道他的影響有多遠！
教師風采政治教師侯海龍最欣賞：坦坦蕩蕩做人、踏踏實實做事這句話！
1.美術教師姜卿君的座右銘：善學者究其理，善行者知其難。遇事三思而後行！
語文教師焦萌萌她崇拜這句話：教育其實很簡單：給他信心，給 他力量。
教導處於洋主任欣賞的名句是：教育不是管理，而是引導和示範！
體育教師兼班主任宋濤一直堅守：嚴以律己，寬以待人！
數學教師丁愫工作她欣賞：一切為了學生，為了一切學生！
數學教師兼班主任王立穎老師堅信：有愛的地方就會有奇蹟出現！
體育教師兼會計王曉君老師相信：儘管生活要經歷不少艱辛曲折，但總有向 你微笑的一天！
英語教師兼班主任工作的於靳琪老師請學生記住：Rome not bulit in a day.
地理教師於麗華說：角度決定空間，高度決定視野。
語文教師張麗信守：教育是科學、是藝術、是未來！
語文教師兼班主任張迎春一直堅持：敏於行而訥於言！
團委書記宮美華一直是這樣做的：送人玫瑰，手有餘香！
音樂教師張璐璐深信：寶劍不磨要生鏽，人不學習要落後！
歷史教師袁秀華說：教育教學不能越位、不能空位、要及時補位！
英語教師兼班主任張靜的座右銘：God helps those who help themselves.天助自助者。
英語教師尹楠楠一直信奉：Today I will do what others won’t. so tomorrow I can do what others can’t——今天我做了別人不願做之事，明天我就可以做別人不能做之事。
政治教師楊金玉老師一直教育學生：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
音樂教師謝冰瑩她對最音樂的理解是：音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育！
數學教師兼班主任吳恆一直恪守“踏踏實實做人，認認真真做事”這一格言。
英語教師兼班主任王瑩一直遵循“既然選擇了遠方，便只要風雨兼程”這句名言！
體育教師王立剛對教育的感悟是：擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。
數學教師王晶老師對學校充滿了無限的希望，她說：有夢想就很了不起，有勇氣就會有奇蹟。博思加油！
美術教師王慧軍的格言是:“任心以為修”。
物理教師孫立偉一直相信：書到用時方恨少，事非經過不知難！
英語教師孫華一直恪守：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
數學教師盛超對教育的感悟是這樣的：人創造奇蹟常常是在瞬間，但沒有一個創造奇蹟的人是依靠瞬間的。
歷史教師邵曉彧對教育是這樣執著：“強避桃源作太古，欲栽大木拄長天”。懷著素而不寂和暖而不膩的心態，以我的耐心、真心和熱心暖融每一個學生的心房，使其成為經國濟世之才”。
語文老師兼班班主任梅蕾一直信奉這樣的做人道理：己所不欲勿施於人。
數學教師兼班主任馬冬玲對教育的感悟是：愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
信息技術教師廉飛對生活的感悟是：人之幸福在於心之幸福。
地理教師李春蕾一直的追求是“厚德博學、厚積薄發、厚德載物用愛經營教育事業”。
化學教師李阿婷，在教育教學過程中她一直遵循：“尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點，發現學生的長處”。
英語教師兼班主任高慧儒堅信：怕什麼路途遙遠，走一步有一步的風景，進一步有一步的歡喜。奮鬥，在路上；幸福，在路上。
英語教師兼班主任陳思一直信仰：播種生活，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。
生物教師蘆靜一直相信：天行健，君子以自強不息！
歷史學科教師崔德順認為無論做什麼事都應“踏實，認真”。
語文教師宮沐露非常欣賞：青春時種下什麼，老年時就收穫什麼。
語文教師管成春堅信：汗水和豐收是最忠實的夥伴，勤學和知識是一對最美麗的情人。
化學教師于洋一直努力打造讓學生“學會、會學、樂學”的課堂。
學生天地
校園學雷鋒活動
博思中學2013年3月5日中午，大連博思中學開展“踐行雷鋒精神”社會實踐活動。
三月是大連博思中學學習雷鋒月，學校團委組織學生深入周邊社區清理垃圾，同學們積極參加，熱情投入到社區清掃中，他們不放過任何角落的垃圾，認認真真地清洗各種破壞社區環境、損害社區形象的生活垃圾，受到小區居民的一致好評。
假期課外閱讀知識競賽
博思中學為增加學生課外閱讀量，我校為學生布置暑期課外閱讀書目。
2014年3月6日 校團委組織學生在階梯教室針對於暑期課外閱讀知識競賽活動，學生們積極參加，認真作答。
校園集體舞比賽
博思中學為了迎接區特色檢查，進一步豐富校園文化生活，努力營造和諧向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，貫徹落實國家的“陽光體育活動”，大連博思中學舉行了七八年級的校園集體舞大賽。本次比賽以校園舞為契機，是學校落實素質教育目標的一個重要體現，不僅豐富了校園文體活動，而且強化了同學們自我鍛鍊的意識，鍛鍊了心理素質，增強了凝聚力和向心力，更充分體現了該鎮認真落實“陽光體育”運動，深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福工作一輩子”的體育健康新理念。
共同托起明天的太陽
博思中學2013年9月28日上午8點，大連博思中學的體育館內舉行著由大連TA57志願團發起的、大連博思中學中學校承辦的“共同托起明天的太陽”大型公益活動。學校中的160名學生和學生家長、20名老師以及100多名來自全國各地的愛心義工，經過一天的體驗活動不斷地感受和領會著激情、溝通、感恩和愛的真正內涵。
博思中學“傳動呼啦圈”、“靈動網球”、“二人對話”“牽手過障礙”等一系列遊戲體驗活動，讓家長和學生在輕鬆的遊戲中，敞開心扉，建立起溝通橋樑，進行了更真實和坦白的交流。“畫出未來”環節中孩子在白布上繪出了自己對未來的期待和埋藏在他們內心中的愛。“系藍絲帶”環節，每根藍絲帶象徵著感恩、愛和寬容，孩子們將手中“感恩的藍絲帶”系在為他們成長默默付出的父母和老師的手臂上，父母和老師將“愛的藍絲帶”系在他們關心、關愛的孩子手腕上。
通過一系列不同形式的體驗式活動，協助家長和老師為學生營造一個互相信任，彼此關愛的學習和生活氛圍，學生也從中更加懂得老師和家長對他們的真誠用心，同時讓所有人放下平時的身份和角色，回到最根本的人與人之間的關係，學習溝通、信任、支持和欣賞，重新發現彼此之間更有效、更密切的溝通方式，從而為社會新一代創造一個更好的成長環境，共同托起我們明天的太陽。
軍訓活動
博思中學
博思中學2013年8月26日—30日，大連博思中學初一新生，進行了為期一周的軍訓活動。在65053部隊的教官的嚴格訓練下，初一新生精神面貌煥然一新，也讓他們能儘快的適應並融入到國中生活中。其中部分學生獲得優秀訓練標兵稱號。
拓展活動
博思中學
博思中學2013年8月30日。學校聘請的84中老師和全體學會進行了多項的拓展訓練活動。學會都積極的參與自己所在團隊的活動，相互配合，完成一項又一項的團隊任務。在活動之後，所有同學都寫了拓展感悟，深刻領會學校開展此次活動的目的語意義。
太空授課
神十航天員王亞平台北時間2013年6月20日上午10點在太空給地面的學生講課，此次太空授課主要面向中小學生，使其了解失重條件下物體運動的特點、液體表面張力的作用，加深對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。航天員將進行在軌講解和實驗演示，並與地面師生進行雙向互動交流。
博思中學太空授課，是指在太空中進行科普教育活動，通過天地互動的形式展示一些奇特的物理現象。授課目的是讓廣大青年朋友一起去感知、探索神奇而美妙的太空，獲取知識和快樂。2013年6月中旬，中國女航天員王亞平（女飛行員）在中國首個目標飛行器天宮一號上為中小學生授課，成為中國首位“太空教師”。
為了做好本次科普教育活動，中國載人航天工程辦公室聯合教育部、中國科協和中央電視台等部門對活動進行了系統、周密的策劃，完成了課件、教具製作和地面課堂的準備工作，航天員也進行相關訓練。本次活動將在組合體運行期間擇機進行，具體時間將綜合考慮飛行任務安排、航天員作息情況和測控通信等保障條件來最終確定。
藝美校園
學生作品
學生作品學生在學校的信息技術課程，美術課程，音樂課程和校本課程製作了許 多精美的作品，得到師生們的贊可。
才藝三十分
2014年6月25日下午，大連博思中學在階梯教室舉行才藝三十分之地生競答活動。
本次活動由校團委聯合地理和生物教師，採用現場回答方式，題目內容涉及地理和生物日常常識和結業考試必會內容，參加活動的學生是八年級每個班級地理和生物薄弱的十名學生，現場可以進行小組內的合作交流，通過角逐，最終八年四班代表隊成為冠軍。
才藝三十分是大連博思中學學生最喜愛的校本必修課，本次活動將校本必修課與地理和生物複習結合，以遊戲活動的方式將地理和生物常識性知識展示給學生，幫助學生查漏補缺，提高學生複習的積極性。
