學校簡介
南昌二十中在市教育局的正確領導和大力支持下,沿著“家校合作,全員育人,最佳化常規,提高效能,發展創新”的辦學思路,遵循“面對現實,悅納自我,因材施教,個性發展”的教育思想,加強“三風”建設,促進教育和諧,堅持“四個重點”,創建“三大特色”,已逐步成為了“校風清正、特色明顯,教育和諧,百姓滿意”的優質學校。
師資力量
該校有一支業務精湛、愛生如子的優秀教師隊伍:全校130名教職工中有江西省巾幗建功先進個人1人、江西省德育標兵3人,近20位教師榮獲省、市級優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者稱號。自2009年以來,南昌二十中有7人榮獲省、市骨幹教師稱號,有30餘人次在全國、省、市各類教學競賽中獲獎。近三年來,有19人獲國家級教研成果獎,53人獲省級教研成果獎,96人獲市級教研成果獎。在2010年南昌市第六屆“園丁杯”教學競賽中,南昌二十中教師在強手如雲的參賽隊伍中創先爭優,喜獲佳績,榮獲高中組團體二等獎(在省級重點建設中學中名列第一)。
教學成績
南昌二十中的教學理念先進超前,教學方法科學高效;教學設施齊備,性能先進;教師愛崗敬業,愛生如子。學校創建了“分層教學,因材施教”的教學特色,在高中開設了零班、重點班、傳媒、美術等高考專業側重教學班,為不同智力層次的學生搭建不同的成才平台,為好學願學的學生鋪就通向大學之路。在國中階段,初一年級,進行英語側重教學,初二進行物理側重教學,初三進行化學側重教學,幫助同學贏在起跑線上。近十年來,學校在高考、中考中屢創佳績;先後為清華大學、北京大學、復旦大學等著名高校輸送了七名普高狀元,每年超額完成市教育局下達的高考指標,高考錄取率高達92%以上,連續多年榮獲市教育局高考目標管理獎;在南昌市高一抽考中,從2004年開始每年均榮獲普高第一的好成績,充分展示了我校“低進高出”的教學成果。每年中考,重高升學率均在40%左右,低分率均在15%以下,大部分畢業生選擇留校讀高中。
教學特色
近年來,為了幫助中考成績不夠理想的同學考入理想的大學,南昌二十中根據學生的個性潛能,開設了部分傳媒藝術選修課,培養學生的興趣和基本技能,引導學生廣泛了解有關傳媒藝術的招考信息,指導有潛能的學生報考傳媒藝術類專業,取得了可喜的成績。在學校的幫助下,萬龍、周雅蒙、都昌盛、劉欣等幾十位報考傳媒藝術類的學生都以較低的文化分數考入華中科技大學、華中師範大學、成都理工大學、湖南文理學院等高等院校。經市教育批准,南昌二十中於2010年正式開辦傳媒藝術特長高考班,成為全省唯一一所開辦傳媒藝術特長班的公辦中學。
集郵文化
走進南昌二十中,仿佛進入一部立體的引人入勝的集郵教科書,牆上一枚枚閃光的郵票展示著學校的辦學目標和辦學思路,格言警句、師生風采在郵票上熠熠發光;在語文、政治、歷史、地理等學科的課堂教學中,每位教師都能充分利用與教學內容密切相關的郵票或集郵知識輔助教學;在非畢業年級組織有興趣愛好的同學參加全國、省、市、校的集郵活動,提升學生的綜合素質。
南昌二十中將集郵文化深深地溶於校園文化建設之中,打造“郵雅校園”,從“集郵與歷史”的活動課到“集郵與教學”校本課程研發,再到課堂教學中滲透集郵文化,歷經近三十年逐步形成了鮮明的辦學特色,贏得了社會各界的好評。2005年10月,中華全國集郵協會授予南昌二十中“全國青少年集郵活動示範基地”光榮稱號;2007年出版全省第一本校本教材《郵票中的世界》,並獲“全國優秀教育科研成果一等獎”。集郵文化給學生帶來了樂趣,給教學帶來了生機,給學校創立了品牌,為學生成人、成才拓展了一條全新之路。
郵票輔助教學的做法得到了各相關學者、專家的普遍認同。2008、2009年,南昌二十中連續兩年被評為江西省“全國青少年集郵活動示範基地”先進單位。在中華集郵聯2009年開展的《祖國頌》為主題的集郵教學(講座)活動中,南昌二十中從全國23個省、市、自治區的157個參賽組織中脫穎而出,取得第12名,榮獲全國三等獎。省市集郵協會、市教研室還多次把南昌二十中集郵輔助教學的做法推薦到省、市進行展示,吸引了省內外多所學校前來觀摩。2010年,南昌二十中還獲得了全國青少年集郵活動示範基地先進單位稱號。
家校合作
“成人成才有出息”是家庭和學校共同的教育目標。南昌二十中“家校合作,全員育人”的管理理念,將親職教育、學校教育、社會教育有機地結合在一起,做到目標一致、信息互通、資源共享,提高教育的針對性和時效性。
該校建立了導師制,學生可隨時找導師匯報思想或尋求幫助,導師則每周要和學生進行一次交流,並與家長保持經常性的溝通與聯繫。同時,建立學校與家庭聯繫機制,通過定期召開家長會、不定期家訪、建立家校聯繫薄,搭建網路信息平台加強家校交流。此外,該校還成立了由各班家長代表、社區代表、學校代表組成的家長委員會,共同構建學校、家庭、社會三位一體的德育工作網路,形成教育合力。
“金杯銀杯不如家長的口碑”,“家校合作,全員育人”深受學生、家長歡迎,得到社區等單位的大力支持,產生了良好的社會效果。全校122名教職工每月找學生談話700餘次,每學期家訪1000餘次。如今,在導師的幫助指導下,該校學生的學習成績、行為習慣等有了明顯的改善。該校因“家校合作,全員育人”為核心的管理特色被市教育局授予“2009年南昌市中國小未成年人思想道德建設工作創新案例”一等獎。
與此同時,南昌二十中還十分注重警民共建平安校園。學校密切聯繫全國優秀警所筷子巷派出所,聘請派出所巡防員負責學校保全,中午、下午放學時段派出所警員、巡防員和學校值班同志一道加強校園及周邊安全巡防。家長對學生的在校安全放心滿意,該校多年來無重大學生事故發生,連續多年被評為市教育系統綜治先進單位,並被評為“江西省安全文明校園”。
因材施教
南昌二十中追求的升學目標是:在別的學校不一定能考上大學或高中的學生,在二十中一定要考上大學或高中;在別的學校能考上大學或普高的學生,在二十中一定要考上本科或重點。該校教師始終認為:“寸有所長,尺有所短,因材施教才是最好的教育!”因此,該校不斷創新教育模式,從高一開始開設“零”班和藝體特等高考專業側重教學班,確保90%以上的同學考上大學。
該校每年都要選拔入學成績排名前60位的同學進入文科零班或理科“零”班,實行“一對一”導師幫教制,因材施教,開發潛能,實現最優發展。而正是基於實施零班教學,該校不斷有普高狀元出現,在南昌市高一抽考中,每年榮獲普高第一的好成績,並且連續多年榮獲南昌市普高目標管理獎。
同時,南昌二十中藝體等高考專業的側重教學,是在按教學大綱的要求,開齊文化課,保證教學質量的前提下,針對入校前沒有藝體特長的學生進行藝術潛能的開發和藝術素質的培養,高一、二年級以激發興趣,培養愛好為主,高三年級指導和鼓勵有專業特長的學生報考藝術院校。近兩年來,該校李青、羅駿等一百六十多位同學以專科線上下的文化成績考取了北京師範大學、上海體育學院、四川音樂學院等院校。
所獲榮譽
2008年度
全國優秀教育科研成果《郵票中的世界》一等獎。
中國教育學會教育管理學會分會
2008年9月
2008年南昌市中小學生國防教育日中學生軍訓佇列隊形操練、衛生救護演練比賽三等獎。
南昌市教育局
2009年2月
2008年人口計畫生育工作先進單位
中共西湖區委、西湖區人民政府
2009年2月
2008年度社會治安綜合治理工作先進單位
南昌市教育局
2009年2月
2008年度江西省“全國青少年集郵活動示範基地”先進單位
2009年4月
全市中國小幼稚園網上親職教育工作先進單位
南昌市婦聯
南昌市教育局
2009年5月
2008年度南昌市教育信息網宣傳工作先進單位
南昌市教育局
2009年6月
2007—2009年度南昌市市直學校(單位)先進基層黨組織
中共南昌市教育局委員會
2009年7月
2008年度南昌市中國小教師遠程培訓工作先進單位
南昌市教育局
2009年8月
全市未成年人思想道德建設工作創新案例徵集活動中榮獲組織工作三等獎
南昌市教育局
2009年8月
2009年南昌市中國小未成年人思想道德建設工作創新案例徵集中報送的“家校合作、全員育人”榮獲一等獎。
南昌市教育局
2009年10月
南昌二十中晉升為江西省建設重點中學
江西省教育廳
2009年10月
南昌市教育局“唱響祖國輝煌60年”歌詠比賽教師組二等獎
南昌市教育局
2009年10月
南昌市教育局“唱響祖國輝煌60年”歌詠比賽學生組一等獎
南昌市教育局
2009年11月
集郵“雙先”活動中榮獲先進集體稱號
南昌市集郵協會
2010年1月
2009年集郵教學先進單位
南昌市郵協
2010年3月
2009年度社會治安綜合治理工作先進單位
南昌市教育局
2010年3月
榮獲“中國小模擬法庭”競賽一等獎
南昌市教育局
2010年3月
2009年南昌市教育局教學目標管理獎
南昌市教育局
2010年4月
全市社會治安綜合治理宣傳工作一等獎
南昌市教育局
2010年6月
2006—2009年南昌市普通高中先進教研組
南昌市教育局
2010年8月
2009—2010年度文明單位
西湖區人民政府
2010年8月
南昌市教育局直屬學校計畫生育工作達標單位
南昌市教育局
2010年12月
南昌市第六屆“園丁杯”競賽高中組團體二等獎
德育活動設計方案高中組二等獎國中組三等獎
南昌市教育局
2010年12月
全市教科文衛體系統職工排球賽男子組第五名
南昌市教科文衛體工會
2010年12月
全市教科文衛體系統職工排球賽女子組第一名
南昌市教科文衛體工會
2010年12月
南昌市實驗教學先進單位
南昌市教育局
2011年3月
全國青少年集郵活動示範基地先進單位
江西省集郵協會
友好交流
海納百川,有容乃大,不同觀念的交流與碰撞,不同文化的融匯與貫通,能夠產生智慧的火花,能夠讓二十中的師生擁有更寬廣的視野,更豐厚的學識。2011年4月29日,南昌二十中迎接了由朱偉校長率領的南昌十三中代表團的參觀訪問。代表團在黃凌雲校長、唐春生書記等學校領導班子的陪同下參觀了校園、觀看了學校的硬體設施等地。黃校長就學校的校園文化建設、傳媒藝術教學辦學等情況向嘉賓進行了介紹。在五樓的交流會上,雙方就各自的辦學經驗,管理經驗進行了交流。雙方表示,將本著"優勢互補、相互促進、共同提高"的原則,充分利用各自的優勢,在教育教研、教師綜合能力提升、學生綜合素質提高等方面加強交流與合作,共同提高辦學水平和管理水平 。