歷史沿革
![南京師範大學中北學院](/img/3/ec2/wZwpmL3UjM2YDN3IjM2EzM1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzLyIzL3QzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLzE2LvoDc0RHa.jpg)
南京師範大學中北學院於1999年開始招生,學院擁有文、理、工、管理、藝術等多個學科門類,下設八系一部:人文系、外語系、經濟管理系、公共管理系、信息科學與技術系、工學系、美術系、音樂系、強化部,開設了包括南京師範大學多個品牌或特色專業在內的33個專業。
中北學院已有九屆畢業生,逾9000名。他們在學院的精心教育和有序培養下,贏得了綜合素質和學習成績雙豐收。計算機等級考試文科一級通過率為99%,非計算機專業理科二級通過率達78.4%。非英語專業全國大學英語四級通過率達68%,六級通過率為11.5%;00級英語專業學生全國本科院校英語專業八級考試通過率為65%,比全國本科院校專業英語八級平均通過率高8個百分點,比全國師範院校專業英語八級平均通過率高13個百分點。畢業生學位授予率達68%,共有600多人考上北京大學、南京大學、東南大學、上海交通大學、中國藝術研究院等國內著名院校碩士研究生。半數畢業生被國家機關、國防和科研單位、高等學校、大中型企業錄用,就業地區大都在南京、蘇州、無錫、常州、上海、北京等地。
中北學院建院來,爭創辦學特色。學院以人才培養質量為生命,狠抓機制創新,強化質量監控,加強學生管理,確保教學質量,形成了“開拓、創新、務實、敬業”的優良院風與學風,贏得了學生家長和社會各界的充分肯定與廣泛讚譽。
成功的階梯,中北學院正悉心為學子們鋪設;中國高等教育新生代的知名品牌,中北學院正傾心打造。我們堅信:與時俱進,銳意創新的中北學院是廣大考生實現美好人生理想的熱土。
教育理念
中北學院秉承百年老校——南京師範大學優良的辦學傳統和先進的教育理念,依託南京師範大學的師資,共享學校教育教學資源,獨立組織教學。學生修完規定學分,且成績合格者,發放本科文憑,符合條件者授予學士學位證書。
中北學院根據社會經濟、科技發展的趨勢以及人才市場的需求設定專業,並聘請南京師範大學資深教授作為專業教學帶頭人,擁有一支以南京師範大學各學院專業教師為主體的教師隊伍,以確保學院人才培養質量。
專業設定
漢語言文學
![學校掠影](/img/2/294/wZwpmL0UjNzgzN4MjM2EzM1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzLzIzL4YzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLxE2LvoDc0RHa.jpg)
學制4年
培養目標:為各級黨政機關、企業事業單位培養文字工作者。
就業去向:各級各類黨政機關、企事業單位。
主要課程:現代漢語、古代漢語、寫作學、古代文學、現當代文學、外國文學、文學概論、語言學概論、邏輯學、心理學、秘書學、書法藝術、科研論文讀寫等必修課,並開設文藝學、文化學等40多門系列選修課。
社會工作
學制4年
![校園活動](/img/9/5a5/wZwpmL2UjM1cTM2UTM2EzM1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzL1EzL2AzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg)
培養目標:具有基本的社會工作理論和知識、熟練的社會調查研究技能和較強的工作能力,能在民政、 勞動等各類社會保障部門,工會、青年團、婦聯等社會團體、社會福利和服務機構,基層政權和社區從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作。
就業去向:高等院校、科研機構、社區、街道辦事處、社會保障、保險機構。各類現代化企事業單位、現代化的跨國公司,也可為有關科研單位提供高素質的碩士生源。
主要課程:社會學原理、社會工作概論、社會心理學、人類行為與社會環境、中外歷史文化、高等數學、社會統計學、社會研究方法、社會保障制度、個案社會工作、小組社會工作、社區工作、社會工作與法律、社會行政、管理學原理、心理諮詢等。
新聞學
學制4年
培養目標:培養具有系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識,熟悉我國新聞、宣傳政策法規,能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者以及經營管理等工作的基礎寬厚、具有創新精神和實踐能力的專門人才。
就業去向:新聞單位、出版社、各級各類黨政機關、企事業單位。
主要課程:新聞入門、文學概論、寫作學、經濟學、國語基礎、新聞理論、傳播學、中國新聞史、外國新聞史、廣播電視學、新聞採訪學、新聞寫作學、編輯學、新聞評論學、廣播電視新聞采編、電子新聞編輯與實踐、攝影以及體育新聞方向課程、網路新聞方向課程、專業實踐課程等。
金融學
學制4年
培養目標:培養具有當代經濟學的基本理論與方法,掌握金融學基本理論知識和基本技能,熟悉金融投資和銀行業務,擁有較強的金融實際操作能力,能夠從事經濟和金融領域多項工作、德智體全面發展的套用型、複合型人才。
就業去向:各級政府機關及有關經濟管理部門、銀行和各類金融機構、各類公司企業、學校和其他事業單位。
主要課程:高等數學、政治經濟學、總量經濟學、個體經濟學、貨幣銀行學、會計學、套用統計學、金融法律法規、國際商法、國際金融、國際貿易、專業外語、財政學、銀行管理、金融市場、投資經濟學、投資銀行業務、外匯信貸、國際稅收、國際金融實務、國際結算、投資項目與管理、證券投資、保險學、企業財務管理等。
法學
學制4年
培養目標:培養法學專業基礎寬厚、具有創新精神和實踐能力的高質量複合型法律專門人才。
就業去向:檢察、法院、司法、公安等司法機關,監察、工商、稅務、物價、海關、勞動、房地產、環保等經濟管理和經濟執法部門,律師、公證等法律服務部門以及企事業單位。
主要課程:法學專業概論、憲法學、中國法制史、法理學、行政法學、民法學、刑法學、國際法學、商法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、國際私法、經濟法學、國際經濟法學、行政訴訟法學、智慧財產權法、婚姻家庭法、契約法、公司法、證據法學等。
行政管理
學制4年
![校園風光](/img/a/b98/wZwpmL4QTM3gjMyADN2EzM1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzLwQzLyEzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLwE2LvoDc0RHa.jpg)
培養目標:培養具備行政學、政治學、管理學、法學等專業知識,掌握現代管理技術,能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。
就業去向:在各級黨政機關、企業事業單位和社會團體從事行政管理和科研工作。
主要課程:管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、社會學概論、政府經濟學、行政法學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策、人力資源開發與管理、信息管理概論、管理心理學等
工商管理
學制4年
培養目標:培養思想素質高、理論功底紮實、學識面寬廣、實踐操作能力強,並有創新精神和持續發展能力、能從事工商管理或其它經濟管理工作的高級專門人才。
就業去向:各級政府機關及有關經濟管理部門,各類工商企業、學校以及其它有關事業單位。
主要課程:高等數學、管理學、政治經濟學、總量經濟學、個體經濟學、企業管理、人力資源管理、市場行銷管理、市場行銷學、廣告策劃、財務會計、會計學、財務管理、財政與金融、國際經濟、國際貿易、經濟法學、組織行為學、公共關係、計算機套用、管理信息系統、法學概論、套用統計學、企業文化等。
旅遊管理
學制4年
培養目標:培養適應現代旅遊飯店、旅遊外事企業、旅行社等有關部門需要的中高級旅遊管理人才。
就業去向:可去各級各類旅行社、星級賓館、外事部門、旅遊學校及其相關旅遊規劃部門從事翻譯、導遊、管理、教學等方面的工作。
主要課程:旅遊資源、旅遊景觀學、旅遊心理學、旅遊文化、旅遊法規、旅遊經濟學、旅遊英語、導遊業務、旅行社管理、旅遊飯店管理、旅遊規劃、旅遊市場行銷、計算機與旅遊管理信息系統等20多門專業課程,另有旅遊景點(黃山、九華山等)實習及旅遊企業、旅行社、飯店等實習課程。
會計學
學制4年
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,具有紮實會計基本功底,知識面寬、適應能力強、熟知會計法規、國家稅法及國際會計知識,掌握會計電算化技術,並能套用英語處理涉外會計業務的財務會計高級人才。
就業去向:在各類企事業單位、經濟管理部門、會計事務所、學校、科研機構和政府部門從事會計實際工作或會計專業的教學、科研工作。
主要課程:會計學基礎、財務會計、成本會計、管理會計、經濟學、經濟法、統計學、企業管理、市場行銷、會計電算化、審計學、國際會計、電子商務、國際金融、貨幣銀行學、稅收學、證券投資學等。部分課程將採用英語原版教材或聘請外籍教師授課。
國際經濟與貿易
學制4年
培養目標:培養適應入世後國家貿易發展的具有綜合能力的高素質進出口業務人才。就業去向:在各進出口公司、貿易公司、相關貿易部門從事進出口貿易工作。主要課程:國際貿易學、國際金融、世界經濟學、西方經濟學、進出口業務、管理學、會計學、國際市場行銷、國際商法、涉外商務談判、政治經濟學、統計學等。
英語(含經貿英語,翻譯,實用英語方向)
學制4年
培養目標:培養具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯等能力一定的商業貿易知識及實際操作能力的綜合性人才。
就業去向:從事外經、外貿等涉外企事業單位和部門的翻譯、文秘、管理等工作,或從事經貿專業的教育、科研工作。
主要課程:綜合英語、寫作、閱讀、聽力、會話、語法、翻譯、英語國家概論、二外(法或日)、國際貿易、國際市場行銷、進出口業務、國際經濟法、跨國公司經營與管理等。
計算機科學與技術
學制4年
培養目標:培養適應我國社會主義建設實際需求,具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握本專業的基礎理論、基本知識、基本技能與方法,了解現代計算機科學與技術的發展趨勢,掌握各類計算機套用的專門人才。
就業去向:從事計算機的套用和研究以及軟體開發等工作。
主要課程:基礎課有高等數學、線性代數、離散數學、機率論與數理統計、計算機導論、電路基礎、數字電路、C語言程式設計,專業課有彙編語言程式設計、數據結構、作業系統、資料庫管理、計算機網路、計算機組織與結構、微機原理與接口技術,專修課程有計算機輔助教學,專業選修課有單片機、人工智慧、計算機圖形學、JAVA語言等。
電子信息工程
學制4年
培養目標:培養從事通信工程的科研、開發、套用及管理以及在相關領域從事套用開發、產品生產、工程設計、維護管理等工作,並為更高層次培養和輸送人才。
就業去向:科研院所、高等院校、中等職業學校、郵電、電力、公安、交通、金融、商業等部門。
主要課程:高等數學、普通物理、物理實驗、電路分析、信號與系統、電路與信號實驗、電子技術、電子線路實驗、微機原理、計算機接口技術、C語言程式設計、作業系統、數據結構、資料庫系統、現代通信原理、高頻電子線路、寬頻通信原理、光纖數字通信技術、數字程控交換機原理、計算機網路技術等。
通信工程(計算機與通信方向)
學制4年
培養目標:培養適應各級電信服務、管理部門和研究、生產部門的崗位需要,以及在電子、電力、交通、水利、公安、金融等行業的通信信息專業人才。
就業去向:科研院所、大中專院校、郵電、電力、公安、交通、金融、水利、商業等部門。
主要課程:高等數學、線性代數、大學物理、C語言程式設計、機率論與數理統計、電路分析基礎、作業系統、資料庫系統、信號與線性系統、電子技術基礎、機械製圖、微機原理、數字通信原理與技術、程控數字交換與現代通信網、網路技術、光纖通信、高頻電子線路等。
信息管理與信息系統
學制4年
培養目標:培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及套用能力、掌握系統思想和信息系統分析與設計,以及信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等工作的高級專門人才。
就業去向:國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位。
主要課程:高等數學、線性代數、大學物理、套用數理統計、C語言程式設計、數據結構、管理學原理、資料庫原理、運籌學、財務管理、計算機網路與安全、管理信息系統、信息存儲與檢索、管理信息系統、物流管理、企業資源計畫(ERP)、客戶關係管理(CRM)、中小型企業網路規劃、可視化程式設計(PB) 、電子商務原理、UNIX及SHELL編程、面向對象程式設計、WEB資料庫、市場調查與預測、專業外語。另有市場行銷學、數據統計與分析技術、網站設計與開發、多媒體技術、LINUX程式設計、軟體工程、作業系統、系統工程、Windows編程技術、市場行銷、管理經濟學、信息系統開發、財務信息系統等專業選修課程。
生物技術
學制4年
培養目標:培養生物技術開發和實踐人才。
就業去向:生物製品(特別是生化製品、微生物製品)企業和環保、衛生防疫及生物檢測部門等。
主要課程:無機化學、分析化學、有機化學、大學數學、生物統計學、大學物理、植物生物學及實驗、動物生物學實驗、生物化學、生物化學實驗、微生物學及實驗、細胞生物學及實驗、遺傳學、遺傳學實驗、分子生物學、普通生態學、科研訓練、酶工程、微生物工程、細胞工程、基因工程、生物工程下游技術、發酵工程設備、微生物檢驗、分子生物學實驗等。
套用化學
學制4年
培養目標:培養具有較系統的生態、資源和環境管理基本理論、基本知識和基本實驗技能,具備一定的科學研究能力和行政管理能力,能夠適應我國生態保護和建設事業、資源保護和環境事業發展需要的專業人才。
也可繼續攻讀環境類相關專業的碩士研究生。
主要課程:高等數學、機率論與數理統計、自然資源學、生態科學導論、環境科學導論、管理學原理、統計學原理、管理信息系統、景觀生態學、環境工程原理與方法、生態工程學、生態恢復與生態建設、土地資源學、土地管理學、海洋資源與環境、海洋信息技術、海岸帶管理、資源價值估算、能源與環境、環境經濟學、環境監測、環境評價與環境環境規劃、環境製圖、環境管理、可持續發展等。
環境科學(資源與環境方向)
學制4年
培養目標:培養能在水資源、海洋、土地、環境保護等部門或單位從事資源管理及利用、環境保護、生態建設等方面的教學、科研、管理等工作的高級專業技術人才。
就業去向:可到教學科研單位、行政管理機構和廠礦企業,從事生態環境和資源保護相關的教學、科研和管理工作,也可以繼續攻讀環境類相關專業的碩士學位。
主要課程:無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗、環境學、生態學、環境生物學、統計學原理、環境信息系統、環境工程學、環境監測、環境質量與評價、環境管理與環境法、環境化學、可持續發展、資源科學概論、土地資源學、海洋資源與環境。
套用工程類
學制4年
本專業類包含三個專業,即電氣工程及其自動化(工業自動化方向)、環境工程、自動化,學制四年,其中前三個學期學習套用工程專業平台課程,後五個學期根據學生的興趣及學習的實際情況進行專業分流,自願選擇下述三個專業學習。
電氣工程及其自動化(工業自動化方向)
培養目標:培養具備工業企業中各類電氣自動化裝置和系統的選型、設計、改造和現代化管理等技術;掌握電力拖動和自動控制理論,能以電子技術和計算機為主要手段,實現工業企業的生產設備和生產過程的電氣化和自動化的專門技術人才。
就業去向:學生畢業後能從事自動控制系統或裝置的設計、研製和科研工作,能承擔各類電氣設備的設計、維護和運行等工作,畢業生可在各工礦企業、大專院校、科研院所等部門工作。
主要課程:電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、電機學、電機拖動基礎、微機原理、電力電子技術、計算機控制技術、自動控制原理、現代控制理論、邏輯控制系統、電力工程基礎、單片機原理及套用、工業測控技術等。
環境工程
培養目標:培養具有比較紮實的化學、化工、生化基礎,掌握污染控制、治理的基本理論和技術,能從事環境污染控制和治理、環境質量監測與評價,具備水、氣、噪聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規劃和水資源保護等方面的知識的套用型工程技術人才。
就業去向:各級環境保護部門、設計單位、工礦企業、科研院所從事環境管理、污染治理與資源化、環境質量監測與評價、環境工程設計、環境產業開發、環保設施運行等工作。
主要課程:普通化學、有機化學、分析化學、工程技術概論、工程力學、熱工基礎、泵與風機、水污染控制工程、水污染控制工程課程設計、大氣污染控制工程、鍋爐燃燒與固體廢棄物處理、固體廢棄物處理課程設計、環境分析與監測、電氣技術等專業基礎課與專業課,化工原理、環境微生物學、流體輸配管網、室內給排水工程、噪音控制等專業方向課程。
自動化
培養目標:培養具有自動化專業基礎理論和專業知識,能從事工業過程控制、檢測與儀表、計算機技術、信息處理、管理與決策的研究、開發與工程設計的高級技術人才。
就業去向:電力、電子、化工、機械製造、冶金、航空航天等各類企業、科研院所、高等院校,從事自動化技術的研究開發、套用以及教學工作。
主要課程:高等數學、大學物理、微機套用基礎、C語言程式設計、電路分析基礎、電子技術基礎、微機原理及接口技術、自動控制原理、現代控制理論、檢測技術及儀表、控制儀表及裝置、計算機控制基礎、集散控制系統、可程式控制器、控制系統數字仿真、過程控制工程、電氣技術基礎、單片機原理及套用等,學生還可以根據自己的需要和興趣選修各類課程或輔修有關專業
音樂學
培養具有音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能,並具備一定音樂實踐技能以及音樂研究和教學方面的基本能力。
高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
音樂學(流行音樂)
培養具有音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能,並具備一定音樂實踐技能以及音樂研究和教學方面的基本能力。
高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理及演員、編輯、音樂製作人、音樂節目主持人、音樂教師和藝術經紀等工作。
藝術設計(視覺傳達藝術設計)
主要培養具有一定藝術設計、調研、策劃、開發、談判、管理及研究能力,具有現代藝術設計思維能力,掌握藝術設計系統方法和具有藝術設計實踐技能的專門人才。從事企業產品裝潢、廣告、品牌推廣工作;從事企業形象、品牌形象的研究與開發設計;從事一定的設計管理工作;從事中等職業學校及大學本、專科層次的藝術設計的教學工作。
藝術設計(環境藝術設計)
培養具有現代藝術設計思維,掌握環境藝術設計系統方法和實踐技能,能從事室內外環境設計、家具及園林景觀設計、建築裝飾工程管理和環境藝術設計教學工作的專門人才。
從事環境設計、調研、策劃、開發、談判、管理及研究的室內建築師和景觀設計師工作。
動畫
主要培養系統掌握本專業的基礎理論、基本知識和基本技能,具有一定的動畫設計、製作、策劃、創意編輯及研究能力,並具有現代動畫設計思維能力和動畫實踐技能。主要從事動畫的創作,從事商業廣告動畫設計與開發,從事動畫製作管理工作,也可從事中等職業學校及大學本專科層次的動畫設計的教學工作。
廣播電視編導
培養有較高專業素質的廣播電影電視製作單位的各類編導、節目主持人等專門人才。可去電台、電視台、事業單位以及各級各類廣播電影電視、影視製作公司、文藝團體,從事廣播、電視編導、節目主持等工作。
現任領導
沈 勇 | 書記 |
常青 | 院長 |
彭 海 | 副書記 |
李維民 | 副院長 |
傅士太 | 副院長 |