北京林業大學關於碩博連讀的暫行規定

一、試行碩博連讀的學科(專業) 碩博連讀生學制一般為5年。 碩博連讀生課程學習實行學分制。

為提高博士研究生培養質量和博士學位論文水平,推動學科建設與發展,特在我校部分條件較為成熟的博士點學科試行碩士研究生、博士研究生連續培養(以下簡稱碩博連讀)制度。具體實施辦法如下:
 一、試行碩博連讀的學科(專業)
 
具有博士學位授予權的學科(專業)。
 二、培養目標
碩博連讀研究生(以下簡稱碩博連讀生)的培養應全面貫徹黨和國家的教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發展的高層次專門人才。具體要求是:
l.較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想;堅持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法,學風嚴謹,品德良好,有較強的事業心和獻身精神,積極為社會主義現代化建設服務。
2.具有本學科堅實寬廣的基礎理論、系統深入的專業知識以及熟練的實驗、實踐技能,了解所從事研究方向的歷史和國內外最新的發展動態;具有嚴謹的治學態度和良好的科學道德與創新精神;具有分析問題和解決問題的獨立工作能力和管理能力,能獨立開展本學科領域的專業教學、創造性研究、產品開發以及項目管理,並取得創造性的研究成果。
3.具有較強的外國語語言運用能力(包括聽、說、譯、寫),能夠以第一外國語為工具,熟練地在本專業領域內開展學術交流。
4.身心健康。
 三、招生
1.碩博連讀生在碩士研究生複試錄取時確定。推薦免試攻讀碩士學位的研究生,符合學校相關規定被確定為碩博連讀生的,需經複試小組複試最終確認。參加全國統一碩士研究生入學考試被我校錄取的碩士研究生,本科階段學習成績和入學考試成績優秀,經本人申請,指導教師同意,複試小組確認有培養前途者,方可確定為碩博連讀生。
2.招收碩博連讀生的指導教師必須是我校在崗、年齡在60歲以下的博士研究生指導教師。
3.每年招收碩博連讀生的人數根據當年研究生招生計畫確定。
 四、培養年限
碩博連讀生學制一般為5年。碩博連讀生的培養分為兩個階段:第一階段以課程學習為主,時間為兩年。第二階段以科學研究和撰寫博士學位論文為主,時間為三年左右。由第一階段進入第二階段必須經過一次資格綜合考試,資格綜合考試一般在第四學期末進行。凡通過考試者,即取得博士生資格,享受博士生待遇,由學校作為新錄取的博士生上報國家教育部備案。未通過考試者,可以改做碩士學位論文。不宜作碩士生培養者,應終止學習,發給結業證書並推薦就業。
碩博連讀生若在5年內不能完成學業,可適當延長學習期限,延長期所需各項經費由導師或本人負責支付。碩博連讀生因資格綜合考試未通過而改做碩士學位論文者,若在其後的一年內不能完成碩士論文,亦可適當延長論文期限,延長期間所需經費由導師或本人負責支付。對提前完成相應學科專業碩博連讀生培養方案要求、符合我校有關博士生提前畢業的規定,經院、學科組織預答辯通過者,報研究生院批准,可以提前畢業。
 五、培養方式和方法
(一)培養方式
1、碩博連讀生的培養一般採取全日制的培養方式。
2、碩博連讀生的培養以科學研究為主,重點培養碩博連讀生的優良學風,獨立從事科學研究的能力和創新能力。在其培養過程中,應合理安排課程學習、實踐教育、學術交流等各個環節。要因材施教,鼓勵研究生獨立思考、勇於創新。在保證基本要求前提下,具體培養方式可以靈活多樣,發揮優勢,提高碩博連讀生的培養質量。
3、碩博連讀生的指導教師原則上由博士生導師擔任。為了充分發揮學術群體的作用,在導師主持下,由本學科專業和相關學科專業具有指導博士生、碩士生經驗的教授、副教授或相當職稱的教師組成指導小組,負責指導碩博連讀生的課程學習和論文工作。
4、跨學科或交叉學科培養碩博連讀生,應從相關學科中聘請副導師協助指導。
(二)課程學習
碩博連讀生所在學科應根據下列公共要求、我校碩士生培養方案、博士生培養的基本要求編制碩博連讀生培養方案。碩博連讀生課程學習的公共要求為:
1.課程學分要求
碩博連讀生課程學習實行學分制。對碩博連讀生總學分要求:社會科學類不少於45學分,自然科學類不少於40學分(不包括必修環節要求)。
課程學習應結合碩博連讀生的特點,注意知識結構的連續性。碩博連讀生在資格綜合考試前必須修滿專業培養方案中要求的學分。
2.課程設定
(1)公共學位課
碩士生第一外語(6學分)
博士生第一外語(4學分)
政治理論課程(5學分)
碩博連讀生的外語水平要求與普通博士生相同。大學期間通過英語六級者可免修碩士生英語,但必須參加我校要求的過關考試,考試通過後方可選修博士生英語課程;其他人員需先選修碩士生外語,通過後再選修博士生外語。
3.專業學位課(10-15學分)
碩博連讀生一般應分階段學習本學科專業培養方案要求的碩士、博士專業學位課程。
4.選修課(15-20學分)
鼓勵碩博連讀生選修跨學科專業課程,拓寬知識面。跨學科專業研究生,由其導師提出具體意見,決定是否補修有關課程。補修成績記入成績檔案,註明補修字樣,不計入總學分。
(三)考核分流
為了加強對碩博連讀生培養過程的管理,提高培養質量,實現培養目標,特就碩博連讀生資格綜合考試做以下規定。
1.資格綜合考試的時間及基本條件
資格綜合考試需在碩博連讀生修滿規定的全部學分後,於第二學年末進行。
2.資格綜合考試的組織形式
碩博連讀生資格綜合考試由各學院和學科組成專門的資格考試小組,負責命題、考核和閱卷。資格綜合考試小組由各學院主管研究生工作的黨總支負責人、院長、碩博連讀生導師指導小組成員和相關學科專業的專家6-7人組成。考試採取筆試、口試相結合的形式。
3.資格綜合考試的內容
(1)德育考核:由學院黨總支負責考核學生的思想品德和健康狀況。
(2)論文開題報告:按我校博士生開題報告的要求和程式進行。
(3)學科綜合考試:學科綜合考試的內容必須具備相應的廣度和深度,不是幾門課程的簡單拼湊,其內容除應覆蓋本學科專業的基本理論和實踐知識外,還需涉及2~3個主要相關學科專業的基礎理論知識,重點考核碩博連讀生對知識綜合套用和分析解決問題的能力、創新思維能力等。
(4)匯報課程學習情況:碩博連讀生需向資格綜合考試小組全面匯報學習課程情況及成績。考試小組還要認真審查該生的學分完成情況和掌握文獻資料的情況等。
4.資格綜合考試的成績評定
政治思想好,學習成績合格,學科綜合考試及論文開題報告通過的,視為資格綜合考試通過,隨之進入第二階段;資格考試前因特殊原因未修完學科專業培養方案要求的學分,可酌情給予暫緩通過,限期修滿學分後再予以通過;對政治思想差,或學習成績差,或學科綜合考試差,或獨立工作能力和科研能力弱,以至於難以按期完成學位論文的碩博連讀生,由考核小組簽署意見,報院學位評定分委員會討論後經研究生院常務副院長批准,按照碩士生培養或中止學習。
(四)學位論文工作
碩博連讀生應在指導教師或指導小組的指導下,獨立開展創造性的研究工作,並定期向指導教師或指導小組匯報課題研究進展等情況,聽取意見,接受指導。在論文課題研究的全過程中,應以嚴謹的科學態度和實事求是的科學精神,對獲得的數據、資料進行科學的歸納與分析,獨立寫出具有創造性成果的學位論文。
(五)必修環節
碩博連讀生應認真執行《北京林業大學碩士研究生必修環節的暫行規定》,並按照《研究生必修環節記錄本》的要求,真實作好記錄。《研究生必修環節記錄本》完成與否作為答辯資格審批的必備條件。
 六、碩博連讀生待遇及其它
1.碩博連讀生入學後的前兩年(四個學期),按入學類別享受碩士研究生待遇。
2.通過綜合考試轉入博士階段後,即從第五學期開始,享受國家計畫內博士研究生待遇。
3.未通過綜合考試繼續攻讀碩士學位者,仍按入學類別享受碩士研究生待遇。
4、確定為碩博連讀的研究生,除資格綜合考試分流外,不得因個人主觀意向中途退出碩博連讀;否則,要賠償全部培養費。
 七、本辦法從2004年9月1日開始執行,由研究生院負責解釋。

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