學校背景
書香校園北京師範大學基礎教育對外合作辦學以北師大“治學修身、兼濟天下”的辦學理念和“學為人師、行為世范”的校訓精神為依託，以“育人為本、服務基層、促進公平、提高質量”為宗旨，本著傳播先進教育理念、輸出優質教育資源、服務地方基礎教育的原則，有效地將北師大的教育資源優勢轉化為地方學校發展的巨大動力，極大地促進了學校教育教學質量和水平的快速發展，並在地方基礎教育領域中充分發揮了示範和帶動作用，贏得了良好的辦學聲譽和社會效益，為我國的基礎教育向著優質均衡方向發展做出了突出的貢獻。
北京師範大學與地方政府聯合創辦的國有公立學校在北京師範大學萬寧附屬中學創辦以前就已經超過40所，而且這些學校絕大多數已經成為區域優質教育資源。
萬寧市基礎教育薄弱，但是萬寧市委、市政府和62萬多萬寧人民對優質教育資源的渴望卻是十分深切的，北師大各大附校的成功，給一直狀態不佳的萬寧教育帶來了曙光。讓孩子就近享受優質教育資源 ，萬寧市委、市政府下定決心引“外援”。靠著真誠和熱忱，北師大萬寧附中於2012年落地萬寧。
辦學概括
北京師範大學和萬寧市政府於2012年5月20日正式簽訂辦學合作條例，宣告北京師範大學萬寧附屬中學正式成立 ，它是北京師範大學與海南省萬寧市人民政府合作建立的一所高標準、創新型、實驗型完全中學。 學校位於萬寧市城北開發新區望海大道，占地面積300畝， 投資4億多元， 建築面積8.7萬平方米，共有23棟單體建築。學校整體布局合理，恢弘大氣，設施齊全，環境優美,是按國家級標準化學校建設，是國中、高中為一體的高水平、高品位的全封閉寄宿制的學校。
學校擁有宏偉的科技辦公大樓；精緻的天文台；藏書豐富的電子圖書館；豪華的學術報告廳；氣派典雅的體育館；高標準配置的地理園；物種豐富的植物園；頂尖設計的校園文化；能容納5000多人住宿的舒適的學生公寓，能同時容納5000多人就餐的安全衛生的三棟師生餐廳；高標準的田徑運動場、籃球運動場、羽毛球場、排球場、網球館；明亮的現代化教室和先進的電子白板、多媒體教學設備；全省一流的電子監控室、美術展覽工作室、舞蹈室、藝術培訓室等。
辦學特色
辦學機制
北師大萬寧附中按照“國有聯辦、機制創新、自主辦學”的原則，由北京師範大學與萬寧市人民政府聯合舉辦，全新辦學模式也在北師大萬寧附中鋪開，這種嶄新的管理體制，在我海南省公辦學校還是首例。
學校管理體制為“理事會領導下的校長負責制”，萬寧市負責教學基礎設施建設及教育經費投入，北京師範大學則投入師資力量、教學資源、教育品牌、團隊管理等，理事會由萬寧市政府及北京師範大學雙方共同組成，是雙方合作辦學的決策、監督和諮詢常設機構。
北師大萬寧附中校長是學校的法人代表，在理事會領導下獨立行使辦學自主權，全面主持學校工作。校長由北京師範大學面向全國公開招聘，加以培訓後委派，實行任期聘任制、目標考核制和責任追究制，每年接受理事會年度考核。全體教師均面向全國公開招聘，實行教師聘任制、崗位責任制，並實行過程考核和目標考核。
管理特色
秉承北師大“治學修身、兼濟天下”的辦學理念，承接北師大優質教育資源，依託名校辦名校，堅持“全人教育”，採用精細化管理，打造品牌師資隊伍，創建海南省名牌中學和國家級示範性中學。
學校建立了系統規範的規章制度，逐步形成了獨具特色的管理模式。推行“三個三”，即 “三個十條”（《校園十條禁令》、《教學管理規範十條》、《課堂教學規程十條》）；“三大考核”（教師每月教學工作常規考核、班主任每月工作考核、行管幹部每月工作考核）；“三大課表”（教學常規課表、校本選修課表、食堂A/B周菜譜）。實行全寄宿（包括老師和學生）、全封閉（主要指生活管理）、雙周放假制等，以先進精細的管理出成效。
學校注重德育工作，突出抓學生的良好學習習慣和生活習慣的養成教育，注重德育過程的心理健康和健全人格教育，嚴格執行《校園十條禁令》，每月制定專門的教育主題，開展系列教育活動，實施“全員育人、全程育人、全方位育人”，精心設計豐富多彩的學生社團活動，寓愛國教育、道德教育、理想教育、禮儀教育、感恩教育和健康教育於教育、教學的各個環節之中。教會學生“會學習、會做人、會生活、會創造”，著力培養“基礎紮實、特長明顯、素質全面、能力多樣、人格健全、適應性強”的高素質人才。
學校堅持以質量求發展，以特色創名校，以名師鑄成果，以管理出效益。
家校平台
學校自開學以來，就高度重視家長與學校的溝通。學校成立了家長委員會讓家長參與並配合學校管理，充分發揮親職教育在學校教育中的作用，建立學校、家庭、社會“三位一體”的德育網路 。
辦學思路
育 人 目 標：會學習 會做人 會生活
辦 學 理 念：傳承文明 育人為本 質量為重 和諧發展（全人教育）
校 訓：修身 博愛 尚美 創新
校 風：和諧 文明 仁愛 勤奮
教 風：崇尚真理 追求卓越 張揚個性 勇於創新
學 風：勤學 善學 樂學
高效課堂
學校把課堂教學作為學校的生命線，積極開展課堂教學改革和教學科研，設有極具特色的校本課程。學校強力推行“雙優教學”，嚴格執行教學“雙十條”，提倡個性化教學，提倡教學相長，最佳化課堂教學，構建具有學科特色的“少教多學、學思結合”的學思課堂。精細設計校本興趣課程，開設了國學、現代禮儀、傳統武術、各種樂器、球類、棋類等特色課程，營造靈動的藝術氛圍，建設詩意的書香校園，形成自主學習、合作學習、探究學習的良好氛圍。
我校對於青少年心理健康也是極度重視的，在全球心理健康日益惡化的今天，我校順應社會需要，率先成立萬寧市第一家學校心理諮詢室，其意在讓北師大萬寧附中的孩子既要學好科學文化知識，也要學習一定的心理健康知識，成為身心健康的社會有用之才。
此外，藉助北京師範大學附校合作平台，聘請國內資深教育專家擔任我校教學顧問，聘請全國名師參與教學工作中來，學校設有國際交流部，與美國、英國對口學校開展師生互訪交流活動，並建設外籍教師在華培訓基地，從2016年秋季開始招生起學校將招若干名高一國際交流班新生 。同時，學校暑假開展國際和國內夏令營活動進一步擴寬學生視野。
教師團隊
教師隊伍學校擁有一支以北京師範大學等教育部直屬高校畢業的本科和研究生學歷為主，以高級教師、學科帶頭人為骨幹的師資隊伍。目前在職教師339人，其中特級教師2人，高級教師68人，一級教師83人，地市級以上學科帶頭人、骨幹教師75人，碩士研究生學歷的教師達49人，另配有一定數量的校醫、教學輔助人員，後勤採用社會化管理。並聘請了中國著名書法家、北師大教授胡云富先生擔任學校的藝術教學總監，聘請北京市數學特級教師北師大對外合作辦學部核心成員喬榮凝先生、北京市英語特級教師王京華擔任我校教學總監。
“名師鑄名校，名校育英才。”北京師範大學萬寧附屬中學十分重視教師隊伍建設，制定了完善的教師招聘、培訓及發展規劃，並採取有效措施予以落實：
（一）規範教師招聘制度。學校教師均面向全國公開招聘，組成專家組對應聘教師進行筆試、試講、面試，把好教師入口關。
（二）完善教師培養機制。把青年教師的培養作為師資隊伍建設的重點，制定青年教師發展規劃，積極創造條件。
學校還為此出台了具體實施措施有：
聘請北師大教育專家實行崗前培訓及多種形式的專題培訓。
實行“老帶新導師制”，“青年教師同盟制”，“一幫一”結對子，互相研究、互相幫助，共同提高。
開展青年教師多種形式教學能力競賽青年教師公開課，引導青年教師快速成長。
選派青年教師到出國到對口外國學校以及北師大其他合作附中掛職鍛鍊，提高教學水平。
鼓勵和資助青年教師在職報考研究生，並且實行教師末位淘汰制，保證教師教學絕對的積極性。
成立學術委員會充分發揮骨幹教師、學科帶頭人的引領示範作用。
1.聘請北師大教育專家實行崗前培訓及多種形式的專題培訓。
2.實行“老帶新導師制”，“青年教師同盟制”，“一幫一”結對子，互相研究、互相幫助，共同提高。
3.開展青年教師多種形式教學能力競賽青年教師公開課，引導青年教師快速成長。
4.選派青年教師到出國到對口外國學校以及北師大其他合作附中掛職鍛鍊，提高教學水平。
5.鼓勵和資助青年教師在職報考研究生，並且實行教師末位淘汰制，保證教師教學絕對的積極性。
6.成立學術委員會充分發揮骨幹教師、學科帶頭人的引領示範作用。
辦學成果
學生成績
首屆高考成績喜人，囊括萬寧市2015年文理科狀元，一本入圍率45.2%，二本以上入圍率更是高達90%，而且在在低進高出的情況下產生，對此萬寧市委書記張美文指出，北師大萬寧附中書寫萬寧教育奇蹟，向外界講好了萬寧故事，彰顯了萬寧精神，贏得了萬寧百姓的喝彩，這樣的驕傲我們要大聲說出來。海南新聞聯播、南國都市報都為此對我校進行了特別報導。
首屆中考振奮人心，全市總分第一名在我校，700分以上優生占參考人數比例為71%，居全省前列，創下萬寧市教育界的又一大奇蹟。
2014年和2015年會考連續兩年奪得萬寧市文理科會考之冠，並且2015年文理科全市最高分均在北師大萬寧附中。
教師成績
稂櫻芝老師在2017海南省中國小美術課堂教學評比中榮獲一等獎
朱天英老師在第六屆全國國中語文教師教學基本功展評優秀課例評比中榮獲一等獎
殷小娜老師在2017海南省高中思想政治學科課堂教學評比活動中榮獲二等獎
2017年萬寧市高中英語優質課競賽中我校劉雅冰、張海麗兩位老師分別獲得第一名和第二名等成績；
所獲榮譽
國家首批“優秀傳統文化進校園”試點學校
國家級節約型機構示範單位
海南省青少年校園足球特色學校
北京師範大學校園足球先進學校
萬寧市教育教學工作先進單位
萬寧市生態單位
萬寧市先進基層黨組織
萬寧市五好黨支部
萬寧市示範家長學校
海南省第十七屆中學生理科實驗操作競賽團體總分一等獎
第二屆“京師杯”五人制足球賽最佳組織獎
國家教育考試標準化考點
共青團重點工作考核先進單位
海南中學生模擬聯合國大會最佳組織獎
萬寧市教育特殊貢獻集體獎
外國專家定點培訓基地等榮譽；
2017年6月14日，北京師範大學萬寧附屬中學通過海南省一級學校辦學水平評估。評估組對辦學條件、課程教學、師生髮展、校園文化等方面進行全方位考察，北師大萬寧附中以高分通過評估，達到“省一級（甲等）學校”水平。這是海南省第一所建校僅5年就進入一級（甲等）序列的學校，創造了海南省基礎教育的“師大速度”。
後勤服務
學校後勤北京師範大學萬寧附屬中學具有完善的後勤服務體系，引進優秀的物業公司參與學校後勤管理。學校實行“全寄宿、全封閉”的管理。學校共建有六棟學生公寓並安裝太陽能熱水器和洗衣設備等，室內衛生間、洗澡間、衣櫃、書櫃、空調等一應俱全。
每棟學生公寓配備生活指導教師，負責指導和培養學生獨立生活能力。建有三個標準化食堂，飲食安全衛生，學校嚴格控制飯菜質量和價格，並成立由師生代表組成的膳食委員會，定期不定期檢查監督飯菜質量、衛生和價格，確保飲食衛生安全，學校現以高標準規範學生食堂，積極創建“海南省示範學校食堂”。同時，學校實行教師值日和24小時保全值班制度，杜絕社會閒雜人員進入學校，確保校園絕對安全。
學校十分關心教師的生活，工資待遇在當地公辦教師同等條件收入基礎上增加20%，設有教師的探親交通費，另外還設有校長獎勵資金、超課時費、績效工資等等其他津貼，學校為每位教師提供一間免費的住房，而且政府為每位教師提供一套限價優惠商品房，同時政府還提供良好的醫療保障。即將成立的北師大萬寧附屬國小、幼稚園給教師子女的教育問題帶來了的優質教育保障，真正的確保了教師的安居樂業。
