教育方針
辦學形式採取的是教學、訓練、食宿“三集中”，並採用“雙學籍”管理形式，同時也含有部分走讀生。辦學宗旨以文化課學習為基礎，以竟技體育為特長，以培養基礎型合格的體育人才為目的。學生來源每年都面向全縣中國小，經過面試、加試、集訓、文化課考試等選拔，擇優錄取。（以國小四年級為主）
我們雖然是體校，但也非常重視文化課的課堂教學，按照市教委的要求，我們力求開齊課程，開足課時，每天在保證7節課的基礎上，再完成2.5－3小時的體育訓練，各年級的文化課內容要求標準和畢業班升學考試內容與普教系統要求的完全一樣。
體育訓練是該校的特色，要使學生通過訓練，在提高競技技能的同時，在意志品質上也得到鍛鍊和培養，雖然目前體校的訓練條件很差，器材短缺，設備簡陋，但對學生的體育訓練從方法到手段，力求科學規範，根據學生的年齡特點，一般對國小五---六年級學生進行身體素質和專項技術的訓練，國中一至三年級學生，在繼續提高專項技術的同時就要上量，增加訓練強度，要比賽成績。經過幾年的實踐證明，我們的管理和訓練是可行有效的，延慶體校的體育訓練和文化課學習已經形成了有機的結合。較好地解決了“學訓結合”的矛盾，使學生在德、智、體各方面均得到了發展，教育教學的紮實穩定，保證和促進了體育訓練成績的逐年提高。自97年以來，代表延慶縣參加六次北京市中小學生田徑運動會，取得四次遠郊縣國中組團體總分第三名，兩次第二名，打破11項市中學生運動會記錄，有五人代表北京市參加過三次全國少年田徑錦標賽，獲得過金牌一塊；銀牌一塊；銅牌二塊；六年來，該校向北京隊和市二級體校共輸送運動員16人，每年的初三畢業生，除輸送的以外，均能升入市重點高中、中專和縣普高等學校。
