北京交通大學語言與傳播學院

北京交通大學語言與傳播學院

北京交通大學語言與傳播學院,是根據學校“211工程”建設規劃,為加強人文基礎學科建設,提高學校教學和科研的總體水平,培養大學生整體的基本素質和創新能力,於2009年6月新籌建成立的學院。

學院簡介

語言與傳播學院設有英語語言文學系、歐亞語言文學系、傳播學系、大學英語教學部、研究生英語教學部、翻譯碩士(MTI)教育中心、外語媒體中心等教學(教輔)機構,建有語言研究中心、外國文學研究中心、翻譯研究中心、傳播學研究中心和文化產業研究中心等研究機構,共有教職工130餘人,在校本科生和研究生近500人。

學院現有外國語言文學和新聞傳播學2個一級學科碩士點,1個翻譯專業碩士(MTI)點,開設英語、西班牙語、傳播學3個本科專業。學院的大學英語教學與改革近年取得不菲成績,被教育部列為第一批次大學英語教學改革示範點項目學校;“大學英語”課程獲北京市教學成果一等獎和國家級教學成果二等獎,北京市精品課和國家級精品課;大學英語教學團隊被評為國家級優秀教學團隊。與此同時,學院教師在包括《外語教學與研究》、《外國文學評論》等在內的權威和核心期刊發表了一批有影響學術論文,出版了多部學術專著和規劃教材,在我國外語領域產生了積極影響。學院傳播學科中的文化產業研究走在全國前列,主持研究教育部重大招標項目等多項課題。

學院廣泛開展國際學術交流和合作,與美國橋水州立大學、英國倫敦大學瑪麗女王學院、美國蒙特克萊爾州立大學、澳大利亞弗林德斯大學、香港城市大學、西班牙的拉斯帕爾馬斯大學等學校建立了合作關係。

師資力量

據官網資料顯示 ,學院共有教職工120餘人,其中教授7人,副教授30餘人,碩士生導師12人。學院有二級學科碩士點2個:外國語言學與套用語言學和英語語言文學;本科專業3個:英語專業、傳播學專業、西班牙語專業。學院正在積極運作開設葡萄牙語專業和對外漢語專業,預計於2013年開始招生。2009年,在校本科生及研究生總計450餘人。

教學情況

學院英語專業的“綜合英語”課程是校級精品課程,傳播學專業是學校特色專業。同時,學院還承擔著全校三個層次(本科生、碩士生、博士生)的公共外語課,其中“大學英語”課程曾獲北京市教學成果一等獎和國家級教學成果二等獎,並被評為北京市精品課和國家級精品課,大學英語教學團隊被評為國家級優秀教學團隊。35%的教師被評為校級優秀主講教師。

學院廣泛開展國內、國際學術交流與合作,與國內多所高校和澳大利亞Flinders University(弗林德斯大學)、美國Montclair State University(蒙特克萊爾州立大學)和Bridgewater State College、加拿大University of Saskatchewan(薩斯喀徹溫大學)和香港城市大學等多所大學建立了合作關係。

在科研方面,學院承擔了教育部人文社科重大項目、教育部人文社科規劃項目、教育部教學改革項目、北京市及其他省部級人文、教學規劃項目、校級重點科技項目等多項科研任務,發表了一批有影響的學術論文,出版了多部學術專著和規劃教材,在該領域產生了積極的影響。

學院領導

據官網資料顯示 ,北京交通大學語言與傳播學院領導有:

院長:閆學東

黨委書記:王虹英

副院長:楊若東

副書記:高永峰

院長簡介:

閆學東,1975年生,土木工程博士,教授/博士生導師,城市交通複雜系統理論與技術教育部重點實驗室執行主任,2011年入選中組部第一批青年千人計畫和教育部新世紀優秀人才計畫。主要研究領域包括交通規劃、交通安全、智慧型交通等。主持國家自然科學基金委重大國際合作研究項目、國家自然科學基金委會面上項目、國家高技術研究發展計畫(863)項目、世界銀行全球環境基金項目、中國交通部項目、美國交通部研究項目、田納西州交通廳研究項目以及佛羅里達州交通廳研究項目等30餘項。近年來發表期刊論文120餘篇,其中80餘篇被SCI/SSCI檢索;發表國際會議論文40餘篇;在國際會議中演講50餘次;獲發明專利4項。目前兼任美國南方德克薩斯大學兼職教授、Journal of Transportation Safety & Security國際期刊主編(Editor-in-Chief)、Disaster Advances國際期刊終身榮譽會員(Fellow)、Advances in Transportation Studies、The Scientific World Journal 等國際學術期刊編委會成員、英國工程技術學會——會士(IET Fellow)、美國交通研究委員會(TRB)會員、美國交通工程師協會會員、世界銀行交通領域專家以及中國智慧型交通協會安全領域專家。

專業設定

傳播學專業

培養熱愛傳播事業,具有高度的社會責任感和使命感,知識結構健康開放,視野開闊,通曉大眾傳播理論、掌握傳播藝術和媒介技術,同時具有較強的外語和計算機套用能力,擁有行銷和公關實踐才能的複合型人才。

傳播學專業定位為實用型傳播學專業,以加強實踐、文理滲透為特色,培養傳播技能和人文修養並重的複合型傳播人才。在企業競爭越來越規範化、國際化的背景下,對於複合型的專業傳播人才需求不斷增長。行銷傳播是綜合了廣告、公關、企業行銷和傳播的手段,是大型企業和傳媒公司中最為重要的部分,也是未來企業品牌傳播的最重要的目的和評判指標。傳播學專業具有寬廣的發展空間,既能夠為跨國公司、國有企業、大型民營企業輸送行銷傳播人才,也能為政府開發區、產業規劃部門和經濟管理部門提供後備人才。

學科強調語言交流能力和傳播理論知識、業務實踐相交融,著重培養學生的行銷傳播技能和敏銳的市場分析判斷能力,並為他們提供豐富的從業實踐。畢業生能夠在各類企事業單位從事品牌傳播、行銷傳播和公關服務等工作;也能夠在創意產業相關的企業、政府、開發區從事規劃、創意、執行等工作。

主幹課程有:新聞學原理、傳播學概論、套用傳播學、媒介概論、跨文化交流、文化創新與文化產業、創意學概論、西方文化概要、中國文化要義、媒體寫作、英語新聞視聽、媒體英語閱讀、綜合英語、英語會話、攝影攝像藝術、非線性編輯、媒體編輯等。

英語專業

培養具有紮實的英語語言基本功,較強的語言套用能力,寬廣的知識面,創新意識較強,綜合素質較高的高級專門人才。

英語專業課程設定和培養目標有三個方向,學生可根據自己的發展意願在高年級選課時有所側重。英語語言文學方向培養具有較高語言套用能力,文學和語言學方面有一定造詣,第二外語水平較高,能夠從事英語教學、語言研究和文學研究、外事管理、以及實用翻譯等方面工作的人才;英語與國際經貿方向培養英語語言能力較強,掌握一定經貿理論知識,能獨立從事外貿談判、函電處理等外貿實務活動的專門人才;翻譯方向培養具有較高的人文素質和心理素質,語言文化知識面廣,具有較強的外語語言運用能力和跨文化交際能力,掌握翻譯的基礎理論和基本原理,有較強英漢互譯能力,能勝任多領域翻譯工作或翻譯研究工作的高素質人才。

基礎階段主要課程有:綜合英語、英語泛讀、英語聽力、英語會話、英語寫作、英國文學史、美國文學史、二外精讀、二外會話等。專業階段主要開設翻譯理論與實踐、高級寫作、高級閱讀、英語口譯等課程,選修課程主要有:文學欣賞、語言學導論、外貿函電、進出口實務、商務英語寫作、商務英語翻譯等。

學生畢業後,可在外經貿企業、外資和合資企業、政府或企事業的涉外部門從事翻譯、管理、經貿談判與業務活動、業務培訓、文化交流、新聞出版、英語教學、語言及文學研究等方面的工作,也可繼續攻讀英語語言文學、翻譯、國際經貿等方面的研究生。

西班牙語專業

本專業以重視西班牙語知識技能培養和英語技能訓練為特色,培養具有西班牙語聽、說、讀、寫、譯紮實的基本技能和功底,具有廣博的文化知識和良好的文化溝通能力,達到西班牙語專業八級、英語專業四級的複合型、套用型高級人才。

本科學制為4年,主要專業課程有:基礎西班牙語、中高級西班牙語、視聽說、寫作、翻譯理論與實踐、報刊閱讀、口譯。選修課程有:外貿西班牙語、西班牙及拉美文學、西班牙及拉美社會與文化等。除課堂教學外,還開展豐富多彩的課餘外語活動,組織以文化、經貿、對象國研究為主題的講座等。

我校積極與西班牙和拉美高校開展廣泛的交流合作,為學生跨文化交際能力培養和教師的進修深造提供了大量機會。

西班牙語專業現有教師5名,其中外教1名,現已初步形成了一支具有豐富的教學經驗、良好的敬業精神和廣闊的國際視野的教師隊伍。

*對外漢語專業

積極籌建中,即將招生。

*葡萄牙語專業

積極籌建中,即將招生。

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