三方面內容互相聯繫,有機結合,構成勞動者素質。其中,體力是勞動者從事勞動的物質基礎,喪失了體力的人也就喪失了作為勞動者的基礎條件,無從發揮其智力。任何體力的發揮,總包含著一定的智力內容,歷史上的勞動者都是具有一定智力的勞動者。勞動者的思想品德則是決定其體力和智力增進和運用狀況的主觀因素。提高勞動者素質的途徑是多方面的: (1) 提高勞動者的體力水平,包括與健壯體魄有關的全過程。如優生、優育、體育、勞動保護以及衣、食、住、行等。(2) 提高勞動者的智力水平,即不斷總結勞動者的直接生產經驗,進行間接的科學知識的學習。如進行文化教育、專業教育,進行實踐經驗的總結等。(3) 提高勞動者的思想品德。包括進行政治教育、精神鼓勵和物質鼓勵等。現代化的生產對勞動者的智力,對勞動者的科學知識水平要求越來越高,勞動者在生產過程中智力支出所起的作用越來越大,智力支出比例也越來越大。勞動者勞動能力的大小,主要取決於他所掌握並能運用的科學技術知識的多少,因此,教育是提高勞動者素質的根本途徑。
相關詞條
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勞動者
名詞。字面意義為“勞動的人”,是對從事勞作活動一類人的統稱。勞動者是一個涵義非常廣泛的概念,凡是具有勞動能力,以從事勞動獲取合法收入作為生活資料來源的公...
勞動者 典故 示例 辨析 勞動者的權利 -
新疆維吾爾自治區關於實施勞動預備制度進一步提高勞動者素質的意見
(九)要加強少數民族勞動預備制人員的培訓,不斷提高技能素質和就業能力。 (二)勞動預備制人員培訓或學習期滿,取得培訓合格證書後,方可就業。 (四)參加勞...
一、全面建立和實行勞動預備制度 二、實行就業準入制度 三、採取積極的扶持政策 -
關於積極推進勞動預備制度加快提高勞動者素質的意見
隨著我國經濟建設和科學技術的快速發展,對勞動者素質的要求越來越高。目前存在的相當多的勞動者職業技能素質較低的狀況,難以適應經濟和社會發展的需要,必須採取...
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勞動者權利
《中華人民共和國勞動法》規定了勞動者在勞動關係中的各項權利。中華人民共和國勞動法是為了保護勞動者的合法權益,調整勞動關係,建立和維護適應社會主義市場經濟...
基本內容 主要實現方式 -
甘肅省關於積極推進勞動預備制度加快提高勞動者素質的實施意見
利用現有教育、培訓資源,動員社會各方面的力量,搞好對參加勞動預備制度人員的職業培訓和教育。 新生勞動力就業前必須經過培訓,取得相應的證書後,方可就業。 ...
一、全面建立和實行勞動預備制度 二、積極開展職業培訓 三、加強就業準入控制 -
人的潛能素質
人的潛能素質,一是指人體內蘊藏有億萬年生命演化形成的極為豐富的肉體和精神力量,二是指人類千萬年的社會實踐和文化成果在人的身心結構的歷史積澱和晶化。它既是...
定義 基本方面 主要特徵 註解 -
教育素質
教育素質,是江澤民在2001年“七一講話”中提出的概念。教育素質是內化了的教育成果和學習體驗,是一種具有獨立品格的基本素質,是個體素質和國民素質的辯證統一。
概念的提出 主要內涵 如何提高教育素質 -
侵犯勞動者權益犯罪研究
) 七、勞動者的自身素質不高,放縱了侵犯勞動者權益犯罪的發生…(346...、複雜化,勞資雙方利益不一致點增多,勞動者的合法權益受到侵犯的潛在因素有...勞動者權益保護領域,是當今世界各國的相同選擇,也為刑法學理論研究開闢了新...
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中國公民科學素質基準
《中國公民科學素質基準》是為實施《中華人民共和國科學技術普及法》,落實《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006—2020年)》,《全民科學素質行動計...
簡介 背景 指導思想 科學觀素質 基準出台