劉森松

劉森松，男，1936年10月生，貴州省凱里市人。長期從事組織人事、黨務工作，始終以人為本，把黨的政策人性化，用政策感召人，引導人理解黨的政策，把做好人的工作放在首位。1996年9月全國教育工會授予“全國優秀教育工會工作者”稱號。

基本信息

• 中文名：劉森松
• 籍貫：貴州省凱里市
• 國籍：中國
• 畢業院校：爐山民族中學
• 政黨：中國共產黨

人物簡介

劉森松，1979年4月至1983年7月任貴州省教育廳政治處副處長；1983年8月至1991年6月任貴州省教育委員會機關黨委副書記；1991年7月至1997年10月任貴州省教育委員會黨組成員、紀檢組長、機關黨委書記（至1993年6月）；1995年8月至1997年10月又任中共貴州省委高等學校工作委員會委員、紀工委書記；1993年3月至1998年6月兼任貴州省教育工會主席；1993年4月當選全國教育工會第四屆委員；同年當選貴州省總工會第九屆委員。

工作經歷

他廉潔奉公，勤政為民，虛心好學，平易近人，時刻將自己的工作與為黨旗爭光聯繫起來，在民眾中有良好的口碑。鑒於他工作的業績。積極投身到新中國的經濟建設中。1956年7月加入了中國共產黨。先後於1954年8月至1968年9月在貴州省公安廳一、七、四處工作（其間：1963年9月至1965年9月攻讀貴州函授學院漢語文學專業）。1968年10月至1970年4月在貴州省革命委員會保衛領導小組“五·七”幹校勞動；1970年5月至1971年12月在貴州省革命委員會學習班七大隊學習；1972年1月以後在貴州省教育廳工作直至1998年7月退休。長期從事組織人事、黨務工作，始終以人為本，把黨的政策人性化，用政策感召人，引導人理解黨的政策，把做好人的工作放在首位。在糾正“文化大革命”中的冤假錯案和複查“文革”前左傾錯誤的案件中，他日以繼夜不辭辛勞地工作，對每個案件都要認真複查落實，協調解決。對民眾來信仔細閱讀，認真處理；對民眾來訪熱情接待，耐心聽取；對待上訪教師生活上有困難的為他們排憂解難。做到件件有著落，有交待。通過他的工作，為一批教師落實了政策，恢復了他們的名譽和待遇，使他們放下包袱，輕裝上陣，更好地為社會主義教育事業服務。如：黔西縣一名教師被錯劃為右派分子，在糾正的過程中阻力很大，其子唐應琪1980年7月到教育廳上訪，在他多次協調下，終於在1984年得到了糾正。唐異常感動，兩次寫信感謝劉森松同志。唐在信中說：“我們黨有像劉處長這樣的人做領導工作，民心多安啊！我們將永遠不會忘記你。”；“我以為糾正我父親的右派問題將石沉大海，想不到你用黨的政策糾正過來了，使我們這些受害的子女感到了黨的溫暖……”。1982年初，他針對全省教育系統落實知識分子政策發展不平衡，有的地方受“左”的影響，存在不少的問題，他組織並參與深入基層分類進行典型調查，將情況上報並通報全省，督促發展落後的地方儘快將工作搞上去，收到了良好的效果。在人事管理、黨務工作中，他尊重知識、尊重人才，設身處境地為他人著想。凡因種種原因要求調動工作的同志，無論是就地調換單位，還是異地調動，他總是盡最大努力說服放人單位或接收單位，讓這些同志在新環境條件下發揮自己的特長，更好地搞好工作。為了提高機關、事業單位和學校工作效率，他到省內外師範院校認真選拔品學兼優的學生充實這些單位，並將他們安排在恰當的部門，使他們很快地成為教育行政管理、教學和科研上的骨幹力量。他積極鼓勵和支持青年職工半脫產到高校學習，如果單位領導不同意，他還主動說服單位領導讓這些同志去學習，以利提高他們的文化素質和工作效率。他還善於發現人才，推薦人才，使人才脫穎而出。他還注重對職工的思想政治教育，開展形式多樣的教育培訓活動，以提高職工的勤政廉政素質。通過工會工作，促進全省中、國小教職工隊伍素質建設，以師德教育為中心開展“教書育人、管理育人、服務育人”的活動，努力辦好學校，為培養“四有”新人多做貢獻。他對違法亂紀的人和事，始終把握政策，認真調查，慎重處理，嚴格區分兩類不同性質的矛盾。凡經他主持查辦的案件，都能做到事實清楚，定性準確，處理恰當。他堅持從事實、定性、結論和處分都要親自與當事人見面，講明事實依據，講清法紀及危害，以法紀明人，無一錯案或結論處理不當的。

所獲榮譽

1984年12月中共貴州省委直屬機關委員會授予“優秀共產黨員稱號”；1990年7月中共貴州省政府直屬機關委員會授予“先進黨務工作者”稱號。