人物簡介
基本簡介
政治經濟學專業碩士點導師組組長。華南師範大學經濟研究所所長，廣東省高等學校“千百十工程”省級培養對象。1995、1997、2002年先後於武漢大學、華南師範大學獲得法學學士、經濟學碩士和經濟學博士學位，2002年—2004年在南開大學經濟研究所從事理論經濟學博士後研究，2008年1月至2009年1月在哥本哈根商學院創新與組織經濟學系做訪問學者。近年來主要從事產業組織（主要是轉型經濟中的技術創新、產業演進與組織變遷）、制度經濟學、奧地利學派（及與制度經濟學的綜合）等方向的研究。在《財貿經濟》、《經濟學動態》、《經濟評論》、《學術月刊》和《南開經濟研究》等CSSCI刊物發表30餘篇論文。承擔國家社科基金、霍英東教育基金、中國博士後科學基金和廣東省人文社科重大項目等各類科研項目十餘項，為博士生開設了《制度經濟學》課程，給碩士生開設了《制度經濟學與組織理論》等課程。
教育背景
1991年 9月至1995年 6月 武漢大學 行政管理，法學學士
1995年 9月至1997年12 月 華南師範大學 政治經濟學，經濟學碩士
1999年9月至2002年6月 華南師範大學 政治經濟學，經濟學博士
2002年9月至 2004年 11 月 南開大學 理論經濟學，博士後
2008年1月至2009年 1月 哥本哈根商學院 國家留學基金公派訪問學者
主講課程
本科生：個體經濟學；總量經濟學；經濟學原理
碩士生：制度經濟學；當代西方經濟學流派；當代中國經濟改革與發展
博士生：制度經濟學
研究領域
制度經濟理論及其套用；技術創新與產業組織；政府行為與公共治理
研究成果
主持的科研項目
國家級：
（1）國家社會科學基金項目《奧地利學派對新自由主義經濟學的發展》，2003-2007；
省級：
（1）廣東省哲學社科規劃課題《加入WTO與廣東省政府管制體制改革》，2002-2004
（2）中國博士後科學基金項目《微觀經濟干預的理論基礎和制度邊界》，2002-2004
（3）廣東省人文社科項目《從SARS危機反思廣東省地方公共經濟制度的構建》，2003-2004
（4）廣東省人文社科基地重大項目《中國高科技產業的市場結構與反壟斷政策：熊彼特主義經濟學的視角》，2008-2011
（5）霍英東基金項目《動態競爭理論與高科技產業的競爭政策》，2008-2011
（6）廣東省學位與研究生教育項目《基於創新能力的研究生培養模式改革：以廣東高校為樣本的研究》，2011-2013
（7）廣東省產業發展研究院委託項目《改革創新體制機制促進廣東產業可持續發展研究》，2010-2011；
（8）佛山市發改局招標項目《佛山市“十一五”發展戰略與發展思路研究》，2004-2005；
（9）佛山市發改局招標項目《佛山市“十二五”發展戰略與發展思路研究》，2009-2010
（10）廣東省經濟與信息化委員會委託項目《廣東“雙轉移”的經驗、問題與戰略思考》，2011。
論文
（1）創新、創造性破壞與內生經濟變遷——熊彼特主義經濟理論的發展，《財經研究》2008（2）
（2）創造性破壞、經濟成長與經濟結構:新古典熊彼特主義增長理論的發展，《經濟評論》2007（2）
（3）企業家精神與經濟成長——奧地利學派的視角，《華南師範大學學報》2008（6）
（4）交易費用的測度：理論的發展及套用，《財貿經濟》2006（8）
（5）異質性、經濟成長與結構變遷:演化巨觀經濟理論的發展，《經濟評論》2006（4）
（6）美國第四輪量化寬鬆政策及其對中國經濟的影響——奧地利學派視角的分析，《華南師範大學學報(社會科學版)》2013(1)
（7）市場過程、產業組織與政府規制：奧地利學派的視角，《經濟評論》2002（3）
（8）競爭性市場過程、產業組織與經濟成長:奧地利經濟學派的發展，《南開經濟研究》1999（4）
（9）政府干預微觀經濟的法治規則，《學術研究》2003（8）
（10）論我國消費需求增長的制約因素與對策，《經濟評論》1999（4）
（11）奧地利學派與制度經濟學:能否架起溝通的橋樑，《學術月刊》2005（4）
（12）西方兩大自由主義經濟思潮的演進與分野，《學術月刊》2003（4）
（13）大學-產業-政府關係與創新模式的變革，《當代經濟研究》2007（10）
（14）經濟自由主義發展過程中自發秩序思想的演進，《華南師範大學學報》2002（3）
（15）以“雙轉移”破解科學發展難題——廣東“南雄模式”的經驗與理論思考，《學術研究》2010（3），《新華文摘》2010（12）
著作
（1）《西方異端經濟學主要流派研究》，中國人民大學出版社2010年，參編。
（2）詹姆斯.布坎南著：《成本與選擇》，浙江人民出版社2009年，譯著
獲獎情況
2013 廣東省政府 廣東“雙轉移”的經驗、問題與戰略思考 一等獎 調研報告
2011 廣東省社科聯 以“雙轉移”破解科學發展難題——廣東“南雄模式”的經驗與理論思考 廣東省社科聯成立50周年優秀決策諮詢成果獎 調研報告
2014 廣東省教學成果獎 “跨文化、跨地域”背景下澳門教師
教育研究生培養體系的探索與實踐 一等獎 教學項目
