創新過程中知識的分享與選擇

內容介紹《創新過程中知識的分享與選擇(廣西馬山縣參與式育種案例研究)》由張麗著：農業推廣面臨的新挑戰要求研究人員轉換農業推廣機制創新的研究模式。 本研究以廣西馬山縣參與式育種創新研究為案例，探討系統的過程的視角下的農業推廣創新在實踐中存在的問題，從而豐富創新理論，並為創新實踐提出建議。 《創新過程中知識的分享與選擇(廣西馬山縣參與式育種案例研究)》主要研究問題為，在實踐過程中，具有不同知識背景的人的知識是如何分享和選擇的呢？

內容介紹

《創新過程中知識的分享與選擇(廣西馬山縣參與式育種案例研究)》由張麗著：農業推廣面臨的新挑戰要求研究人員轉換農業推廣機制創新的研究模式。我國農業推廣創新研究一直是線性的自上而下的模式，這種模式要解決當今農業所面臨的挑戰已經顯示出其力不從心。國內外一些研究者已經開始思考如何將農業推廣創新研究從線性模式轉向更為系統的過程研究，並也取得了一些成果。然而，這些成果多是停留在理論層次上，對實踐層次的研究和驗證還非常欠缺。本研究以廣西馬山縣參與式育種創新研究為案例，探討系統的過程的視角下的農業推廣創新在實踐中存在的問題，從而豐富創新理論，並為創新實踐提出建議。《創新過程中知識的分享與選擇(廣西馬山縣參與式育種案例研究)》主要研究問題為，在實踐過程中，具有不同知識背景的人的知識是如何分享和選擇的呢？有哪些影響因素呢？
作者通過直接參與廣西案例的研究過程來進行資料收集。主要方式為參與式觀察，關鍵過程事件記錄，以及和參與人員的溝通和互動；此外，也通過對兩個自然村農民的個體訪談了解農民的生計情況，以及對農業推廣人員的訪談來了解農業推廣機構的情況。