圖書簡介
本書是針對現代中等職業學校開發的基於行動導向、任務驅動形式的課程工作頁。
全書共5個任務，包括認識衝壓模具結構、選購衝壓模具標準件、加工衝壓模具零件、衝壓模具零件的檢測和衝壓模具的裝配、調試與試模。每個任務以多個活動的形式展開，引導教師在“做中教、教中做”，學生在“學中做、做中學”，淡化理論，強化套用，注重操作技能的提高和崗位職業能力的培養，讓學生學得輕鬆、學得實用。
本書可作為中等職業學校模具製造技術及相關專業的教學用書，也可作為相關行業的崗位培訓教材。
前言
模具是工業生產的重要工藝裝備，很多加工都要以其為基礎，因此套用十分廣泛。隨著現代工業的不斷發展，我國的模具製造水平有了較大提升，但與先進國家的技術水平相比，仍有較大差距，主要體現在模具質量不高、標準化水平不高等方面。而模具行業人才的緊缺更是急需解決的問題。
目前雖然很多學校開設有模具專業，但由於受傳統教育模式的限制，培養出的學生的實際操作能力不夠，無法滿足企業的需要。同時，新科技的套用也對模具製造技術人員提出了更高的要求。
為了更好地滿足職業教育教學改革與社會發展的需要，編者在行業、企業專家和課程開發專家的精心指導下，結合多年的教學與實踐經驗編寫了本書。
1．指導思想
本書採用“基於項目教學”、“基於工作過程”全新的職業教育課程理念，力求建立以任務為核心、以活動為載體、以工作過程為導向的教學模式，引導教師在“做中教、教中做”，學生在“學中做、做中學”，淡化理論，強化套用，注重操作技能的提高和崗位職業能力的培養，讓學生學得輕鬆、學得實用。
2．內容組織
本書根據衝壓模具製造崗位工作需求，精選學生終身有用的基礎理論和工作任務，突出實用性、可操作性。通過學習，使學生掌握相關的知識點、技能點，以便更好地適應市場，與企業需求做到無縫對接。本書內容編排採用國外較為推崇的“工作頁”形式，便於引導學生自主學習、發現學習，以期實現更好的教學效果。
圖書目錄
任務1 認識衝壓模具結構 1
活動1.1 接受任務、明確工作內容 9
活動1.2 認識墊片衝壓模具結構 15
活動1.3 繪製墊片衝壓模具零件圖 21
活動1.4 抄繪墊片衝壓模具裝配圖 24
活動1.5 總結與反思 27
任務2 選購衝壓模具標準件 29
活動2.1 接受任務，明確工作內容 30
活動2.2 購買墊片衝壓模具標準件 36
活動2.3 總結與反思 39
任務3 加工衝壓模具零件 41
活動3.1 接受任務，明確工作內容 42
活動3.2 用線切割加工工作零件 50
活動3.3 用線切割加工卸料板和推件塊 57
活動3.4 總結與反思 63
任務4 檢測衝壓模具零件 66
活動4.1 接受任務，明確工作內容 67
活動4.2 數字測量投影儀的使用 76
活動4.3 模具零件的測量 84
活動4.4 總結與反思 87
任務5 衝壓模具的裝配、調試與試模 90
活動5.1 接受任務，明確工作內容 91
活動5.2 衝壓模具的裝配與調試 97
活動5.3 衝壓模具的試模 104
活動5.4 總結與反思 110
