公安一中

公安一中

湖北省公安縣第一中學位於舉世聞名的荊江分洪區內,坐落在長江中下游南岸的公安縣城關,這裡是明未著名文學家“三袁”的故里,也是現代著名物理學家王竹溪的家鄉。公安一中創建於1953年,距今已有61年的辦學歷史。早在80年代初,學校就被省教育廳確定為首批辦好的重點中學和5所教育改革試點學校之一。校園占地面101094m2,建築面積68895.8m2。學校本部現有教學班60個,學生4328人。

基本信息

教學條件

公安一中公安一中
公安縣第一中學位於舉世聞名的荊江分洪區內,坐落在長江中下游南岸的公安縣城關,這裡是明末著名文學家“三袁”的故里,也是現代著名物理學家王竹溪的故鄉。
公安一中創建於1953年,距今已有60年的辦學歷史。校園占地面積101094㎡,建築面積68895.8㎡。學校現有教學班60個,學生6448人,在職在崗教職工332人,其中專任教師269人,特級教師10人,高級教師132人,中級教師81人,國家級骨幹教師1人,湖北名師2人,省級骨幹教師5人、省教育科研學術帶頭人1人。
學校在縣委、縣政府的高度重視和縣教育局的直接領導以及社會各界的大力支持下,堅持“以人為本,全人發展”的辦學理念,實施“科研興校、名師強校、專家治校”的發展戰略,以“向兩全(全國示範高中、全國文明單位)邁進,創三型(節約型、創新型、終身學習型)學校”為辦學目標,不斷更新教育觀念,逐步改善辦學條件,全面提高辦學質量,大力培養優秀人才,取得了顯著成績。

校園環境

進入校園,首先展現在眼前的便是學校行政樓,建築中間主樓為9層,分為行政辦公區、實驗區和科技信息區。實驗區設有理、化、生3科實驗室、實驗準備室10間,器械、藥品、標本保管室8間,地理模型室1間,勞技教室2間;科技信息區設有多媒體大教室1間,計算機室5間,多能教室2間,中心機房2間,課件製作室2間,教室多媒體備課室2間,電視節目製作演播室1間,學科研究室10間,另設有“三袁”紀念館、王竹溪紀念館、諾貝爾展廳、校史榮譽館、校產檔案管等。
穿過學校行政大樓,便是3幢教學樓,樓體均為4層鋼筋砼架結構、有60間標準教室,在每幢教學樓邊上,有20間年級教師辦公室和1個年級會議室,所有教學樓用迴廊連線成一個整體。教室內設有多媒體網路、電視網路、廣播、通訊和供實施標準化考試用的監視系統接口,每個教室內都安裝有電子白板、空調、直飲水、儲物間,採光、照明、通風和換氣等設備均符合國家標準。
位於一中正校門左側的體育館,已基本完工。體育館外觀整體呈銀色半圓形,造型別致,讓人過目不忘。體育館採用鋼筋砼鋼網架結構,設計有2個看台,2500個座位,館內可以舉行全校性會議和演出,主席台可以作為舞台。館內還有一個標準籃球場和兩個排球場,10—20桌球台、體操房和健身房,可以充分滿足學生們的業餘文體生活。
據了解,公安縣第一中學新校園占地面積173300平方米,建築面積134768平方米,投資2.5億元,計畫開設60個教學班,可容納4000餘人。

師資力量

教職工363人,其中在崗教職工267人,專任教師202人,在崗特級教師12人,高級教師82人,中級教師62人,國家級骨幹教師1名,省級名師1人,省級骨幹教師5人,省教育科研學術帶頭人2人。
學校以創建省示範學校和省最佳文明單位發展契機,以“向兩全(全國示範高中、全國文明單位)邁進,辦三性(節約性、創新性、終身學習性)學校”為辦學目標,不斷更新教育觀念,逐步改善辦學條件,全面提高辦學質量,大力培養優秀人才,取得了顯著成績。
四是師資水平穩步提高。學校堅持全人發展的觀點,積極打造學習型團隊。一方面堅持實施教師終身發展工程,努力扶植青年教師成長;另一方面,大力提倡教育科研,努力培養優秀教師。學校現有自辦刊物《語文大課堂》、《學習與研究》(教師版)、《學習與研究》(學生版)雜誌以及《科苑》報紙,為師生開展研究搭建了平台。學校獨立承擔兩個國家級課題和一個省級課題,其中國家級科研課題“構建科學人文的語文大課堂教育體系,培養學生創新素質”的5個子課題結題報告,獲兩項省級一等獎,一項省級二等獎,一項省級三等獎和一項市一等獎;“學生自我教育研究”正式結題;省十五規劃重點課題“高中物理教學中的STS研究”也於2004年結題;每年教師出版書籍10餘本,發表論文近兩百篇;另外還有全國青少年科技後備人才創新能力培養的師訓計畫子課題已成功申報。
僅2005年,全校教師在各級各類報刊上發表文章189篇,出版專著14部,34篇教學論文獲市級以上獎勵。學校教師以科研為槓桿,促進了理論水平的提高和隊伍的整體最佳化。2005年,學校又有4位教師被評為中學特級教師。

辦學成績

教育工作成效顯著。學校始終堅持關注每一位學生成長,不落下任何一個學生的教育思想,以國家級課題“學生自我教育指導研究”為理論依託,逐步引導學生開展自我教育,並形成了我校學生自我教育的特色。學校積極組織學生開展自我設計、自我管理、自我評價以及班級常規一日量化管理等教育活動以及各種演講賽、辯論賽、元旦晚會、科技藝術節、業餘黨校培訓等課外活動,促進學生綜合素質的提高。同時,學校設有“凱樂獎學金”、“成蹊助學金”、“鄒元伯獎助學金”,常年扶持那些家庭貧困、品學兼優的學生完成學業。截止目前,學校已有1500人次獲得“凱樂獎學金”,180人次獲得“成蹊助學金”,26人次獲得“鄒元伯獎學金”,使廣大學生從中受到了教育和獎勵。2003-2005年間,該校德育工作成效顯著,有2名學生分別被評為湖北省優秀共青團員,1名學生被評為湖北省優秀學生,10名學生被評為市級優秀學生,學生思想品德考核合格率為100%,優秀率達80%以上。
三是教學質量不斷上升。學校以教學為中心,逐步改革課堂教學模式,完善課程結構,積極開發出《三袁作品選讀》、《語文基礎知識寶典》、《學生自我教育手冊》、《學生德育讀本》、《高中物理新學案》等校本教材,不斷豐富學生知識結構。學校各項教學成績捷報頻傳,聯考連續10年居全市領先地位,各批次上線率總量、理科一本上線率、高分層和尖子生人數在老八所省市重點中學的領先地位十年不動搖。特別是自2000年以來,學校共為清華、北大輸送優秀畢業生37名;學科競賽獲國家級獎牌3金2銀2銅,其中2名同學進入國家集訓隊,獲得保送資格20餘人,保送北大清華6人;科技創新初顯成效,4件學生創新作品申請國家專利被受理,其中《硬幣計量器》已被正式授予專利權,3件作品在全國中國小生創新作品大賽上分獲銀獎和銅獎,由5名同學組成的公安一中代表隊在2005年廣茂達杯全國智慧型機器人大賽上獲得銅獎。

學校管理

五是後勤管理日臻規範。學校積極探索新形勢下後勤管理新思路、新辦法,使該校的後勤管理不斷規範。
一是實施制度管理,學校先後建立和完善了財務管理制度、物資採購、保管制度、財務報銷制度、廉政建設制度、財務工作程式、校車管理辦法等,規範了財務行為;
二是,加強隊伍建設,學校採取抓好政治思想工作、開展優質服務競賽、組織業務培訓三大措施加強後勤隊伍建設,培養一支思想純、素質高、業務強的後勤管理工作隊伍;
三是強化民主監督,學校採取物資採購陽光操作制度、民主理財集中辦公制,定期如開職工代表會、定期進行校務公開等各種形式;實施民主管理與民主監督,增強了後勤工作的透明度。該校後勤管理工作得到廣大師生和各級領導的好評,並被《荊州日報》、《中國審計報》作了報導。
此外,學校還在幹部隊伍建設、政工隊伍建設、未成年人思想道德建設等方面進行了總體規劃和部署,並且初見成效。

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