公務員學習手冊

公務員學習手冊

《公務員學習手冊》是新世界出版社出版的一本書。

基本信息

名 稱: 關鍵在於落實:公務員學習手冊作 者: 俞兆群,朱新月 著

單 位: 冊

類 別:  行業 人事

出版單位: 新世界出版社

其它介紹: 2011年8月/16開/227頁/220000字

定 價: 29.8元

I S B N:9787510420245

內容簡介

拿“落實”定能創造出卓越的成績;

憑“落實”必會塑造個完美的人生。

否則,一切將是空談。

“關鍵在於落實”無疑是公務員們成就美好未來的必修課。

《關鍵在於落實:公務員學習手冊》針對一些政府工作部門中員工落實不力的現狀和根源,立足於政府部門的管理流程和員工的工作實際,提出了落實型員工的打造、系統化和程式化工作等理念。為公務員提升落實力,應對日益嚴峻的競爭環境提供了積極有益的參考。本書分別從“政策很到位落實常走樣”、“落實要到位 思想先統一”、“落實要到位 修煉很重要”、“落實要到位 幹部是關鍵”、“把小事做細把細事做透”和“落實落實再落實關鍵在於落實”等六個方面入手,精選了各類具有代表性的事跡,全方位詮釋了落實的重要性,告訴一名公務員如何才能取得更加優秀工作業績,如何才能在工作上更上一層樓,從而提升公務員自身價值。

作者簡介

俞兆群

畢業於南京解放軍理工大學氣象學院,後在解放軍第二炮兵某基地歷任基地文化教員,司令部作戰參謀、工程師,後勤部軍辦企業經理、政治處宣傳幹事等職。

歷任合肥廣播電視局組織人事處辦事員、副處長、處長,團委書記、機關支部宣傳委員。

曾於合肥廣播電視報社總編兼黨支部書記,合肥廣播電視局黨組成員。

曾經出版當代軍旅勵志長篇小說《政委》。

朱新躍

畢業於首都師範大學歷史系,2001年與汪中求先生、張明帥先生創辦了北京博士德知識傳播機構,共同策劃出版了《細節決定成敗》、《精細化管理》、《笑著離開惠普》、《可以平凡不能平庸》等暢銷書。共同推動中國企業走向精細化管理,推動中國社會進入精細化時代。著有《35歲以前決定你的一生》、《觸摸幸福的16堂課》等圖書。

目錄

政策很到位 落實常走樣

我們一直在強調落實,因為我們的政策沒有問題,但是由不同的人執行的時候,卻會產生不同的結果,這便是由於落實上的差異造成的。

第一節 眾多部門為何摁不住一頭豬 3

第二節 調控頻出為何房價難以下落 9

第三節 年年審計高鐵還是出問題 15

第四節 三公消費年年長,中央真的很著急 20

第五節 落實抓不好,政策必落空 31

落實要到位 思想先統一

在當前通脹的大背景下,在樓市越調越漲的預期里,在部分國人“上有政策、下有對策”的小聰明中,這些行政手段的威力到底有多大,恐怕還有待觀察。

第一節 少說空話,多乾實事 39

第二節 空談誤國,實幹興邦 47

第三節 說到做到,知行合一 56

第四節 求真務實,真抓實幹 63

第五節 結果導向,業績說話 69

落實要到位 修煉很重要

無論任何事情, 要想取得預期成效,都離不開真抓實幹的工作作風,都不能浮躁浮漂、急功近利;無論哪一項工作,不論是大是小,抓與不抓、真抓與假抓、粗抓與細抓,所產生的效果絕對是不一樣的。

第一節 按本色做人,按角色做事 79

第二節 不搞小山頭,不拉小圈子 86

第三節 不弄虛作假,不欺上瞞下 91

第四節 事業要進步,天天要學習 96

第五節 常想責任感,不忘使命感 102

落實要到位 幹部是關鍵

為官一任,造福一方,不能只停留在嘴邊和紙面文章上,而是應該實實在在地體現在一點一滴的日常工作中,體現在為人民辦實事、辦好事的具體工作中。

第一節 為官一任,造福一方;以身作則,身體力行 113

第二節 不懼困難,不怕風險;不避矛盾,不唯經驗 121

第三節 覺悟清醒,政策嚴格;聽黨指揮,堅決執行 128

第四節 調查研究,發現問題;研究問題,解決問題 137

把小事做細 把細事做透

學會做好每一件小事,想好每一個細節,注重細節的連貫性,把細節做好、做細,這將決定我們是否能成功。

第一節 答案永遠在現場,解決問題到基層 147

第二節 布置不等於完成,簡單不等於容易 152

第三節 執行不能減步驟,落實不能打折扣 158

第四節 細小問題不拖延,簡單矛盾不擴大 166

第五節 事事要有責任人,精益求精做到位 172

落實落實再落實 關鍵在於落實

要瞄著目標做工作,盯著問題抓落實,對著標準找不足。在工作中“發現問題是能力,記錄問題是黨性,認識問題是素質,解決問題是政績”。

第一節 落實落實再落實,首先要看一把手 181

第二節 領導班子很重要,團結協作出成效 189

第三節 工作全力零缺陷,保持朝氣和銳氣 194

第四節 目標分解要細化,層層落實要量化 202

第五節 檢查需要常規化,問責需要制度化 210

第六節 經驗教訓常總結,相同錯誤不重複 215

第七節 人民滿意不滿意,盯著結果找差距 221

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