背景
為促使我國電子琴教學更加規範,比賽更加完善;加強各地電子琴教師的業務交流;提高電子琴的業務水平,自1985年以來,在日本卡西歐公司的大力支持下,我會向全國29個省、自治區、直轄市贈送了2000台電子琴,並實驗性地組織了有關的教師培訓工作,目的是電子琴為工具,從普及少年兒童音樂教育入手,提高少兒音樂素質。十幾年以來,我會在日本卡西歐公司的贊助下,相繼在全國18個省、市、自治區建立了電子琴培訓中心,無償提供教學教材,並負責師資培訓工作。
意義
通過比賽不僅推動了我國少兒電子琴教育,而且也是對各地教學工作的一種檢驗和展示,得到了社會各界的廣泛支持,深受少年兒童和教師們的歡迎,取得了良好的社會效益,成為目前國內最具規模和最具有影響的全國性電子琴賽事,形成了自己的特色。團結了一大批音樂教育上又很深造詣的專家教授;培養了一批又一批的音樂人才;也形成了一支獻身兒童音樂教育工作、經驗豐富的教師隊伍。