早期經歷
1996年4月1日,他從湖北省竹山縣一個普通農民家庭出生。在良好的親職教育下,他培養了獨立的人格與崇高的理想。
2011年國中畢業考入十堰市鄖陽中學,後轉至竹山一中就讀。中學期間依靠辛勤努力獲“優秀學生”、“優秀班幹部”、“優秀團員”和“優秀學生會幹部”等榮譽證書40多件,以及省創作大賽一等獎兩次和物理競賽一等獎一次。
2014年考入長江大學計算機科學學院,同年9月攜筆從戎。
校園生活始終伴隨著他童年至少年時期最美的光陰。家庭傳統教育給了他最基本的為人之道,而學校教育讓他懂得了如何與別人相處、如何明辨是非和如何觀察思考這些處世能力。從啟蒙教育中的尊師重道,到少年時期的拼搏進取,再到弱冠之年的自由開放,他把每段年齡的教育都視為定格人生意志品格的潤土。
旅行經歷
旅行始終是他最喜歡的生活方式,離開家獨自成長,使他看到了不同於故土的異鄉風景,看到了農村的廣袤廖廓與城市的精彩紛呈,看到了不同地域不同階層的人們的淳樸與勤懇。從13歲第一次獨自離開家並走出湖北,到20歲多數課餘時間裡,他已經足涉鄂、陝、豫、冀和魯等多地的鄉村田間和工廠學校體驗生活觀察社會。雖然那些走過的路總是充滿崎嶇,但他總是學著微笑堅強地面對,並把所有歷經的磨難當成人生的教育和財富,並以此來勉勵自己更好地成長。
創作經歷
小時候讀美國作家海明威的作品,最使他感動的,是作者通過積極的文字,向無數人傳遞的戰勝一切困難堅持到底的信心,而作者因此成為一個民族的精神豐碑。就像他富有全球感召力的偶像納爾遜•曼德拉一樣,用畢生精力來幫助了那些需要的人。16歲那年,他覺得自己做了一件很值得自豪的事,就是用文字與表達,鼓勵了很多人開始為夢想而奮鬥。他喜歡創作,11歲就學著寫詩,到今天已經寫了一百多首,其中有很多發表在全國一些知名雜誌和報紙上。他希望有一天,他能真正寫出一部有民族影響力的作品。
創業經歷
每個年輕人都曾有過一個企業家的夢想。成長伊始,他從未考慮過自己有一天會走上創業與從教之路,直到大學,豐富的經歷與深刻的思考使他愈發堅定了要創立企業投身廣大農村教育的理想。抱以萬分激情,他為自己的企業代名為“聖西兒”並開始撰寫企業理念和策劃書。很快,他的企業理念獲得了身邊許多老師和朋友的好評與支持。在中學好友的幫助下,他利用寒暑假時間,邁出了第一步:開始試點創業,並獲得了成功。今天,他仍在堅持,在努力,在思考,農村是他心中一個夢,教育亦是他心中一個夢。
經典語錄
1.很難能可貴的是,你能把那些失敗、挫折和困難當成是人生的一種教育,從而去啟發自己更好地成長。
2.生活就真的好像加了一勺糖的白開水,只要你自己不去攪它,總會越喝越甜的。
3.世界上曾經有很多人可以活的很好,他們只是為了更多人活的更好,而放棄了自己本來的生活。他們擁有著真正自由的靈魂。
4.長江水浪的擊打,暴風岩石的磨礪,才使得遼闊藍天下的靈魂,更加茁壯。
5.不論你遇到什麼,不論你做過什麼,都要一直往前看,往前走。不偏執,不疑惑,不放棄。人不能在失望中活,不能在愧疚中活。要一直相信希望,一直去追求幸福。
6.又想起獨木舟的那句話:這一生,愛對了,是運氣;愛錯了,也是青春。其實我覺得吧,我們這一輩子,碰到三年五年十年甚至十幾年幾十年,那才叫運氣,遇到一年半年甚至幾月幾天的,那也是常情。