基本介紹
內容簡介
貝里醫生被譽為“後斯波克時代美國最著名、最有影響力的兒科醫生”。他一生致力於兒童發展領域的研究，經過數十年的臨床實踐，發現孩子的成長過程並不是直線向上的，而是有起伏、有停滯的。在某個重要的節點，孩子的某項能力會突飛猛進，但同時會在行為、心理方面出現退步的表現，這就是孩子成長過程中的敏感期。《兒童敏感期全書（0～3歲）》自1992年第1版問世以來給上百萬家長帶來了信心和鼓勵，已成為最經典的育兒著作之一。
每個孩子都是獨一無二的。敏感期仿佛是一扇扇窗，讓父母有機會看見孩子各種行為背後的巨大學習動力。在成長的路上，接納、理解和欣賞，是父母能夠給予孩子最好的禮物。
作者簡介
貝里·布雷澤爾頓
世界兒科學和兒童發展領域的頂尖專家，哈佛大學兒科學榮譽教授，布朗大學兒科學與發展人類學教授，曾擔任美國兒童發展研究會會長、美國國家兒童委員會委員、美國國家臨床嬰幼兒研究中心負責人。
貝里醫生的兒童敏感期（Touchpoints）理論作為兒科學和兒童發展領域的重大成果，已在歐美各國的臨床實踐中廣泛套用。他確立的新生兒行為評估量表（NBAS）為評估新生兒的生理狀況、神經反射、情感健康狀況和氣質類型建立了標準。2013年，為表彰他在兒科學領域做出的卓越貢獻，歐巴馬總統授予95歲高齡的貝里醫生“美國總統公民勳章”。
他的代表作《兒童敏感期全書（0〜3歲）》《兒童敏感期全書（3〜6歲）》不僅是兒童發展領域的權威讀本，也是美國最暢銷的育兒圖書之一，單本銷量均已超過100萬冊，並被翻譯成30種語言。
喬舒亞·斯帕羅
耶魯大學醫學博士，兒童精神科醫生，現任哈佛大學醫學院精神病學副教授，波士頓兒童醫院精神科主任。
專業推薦
媒體推薦
作為一名兒科醫生和科研工作者，貝里醫生對孩子們充滿熱情，這永遠是他的核心工作。——新聞周刊
像往常一樣，貝里醫生充滿信心和鼓勵的話語帶領著父母們穿越兒童成長的迷宮。——出版商周刊
這位知名的兒科醫生窮畢生之力幫助人們了解孩子們的成長，95歲高齡的他依然在為此努力。——今日美國
如果你在孩子的嬰幼兒時期只能讀一本書，那就選擇貝里·布雷澤爾頓醫生的《兒童敏感期全書（0-3歲）》吧。他是兒童發展研究領域的先驅。——波士頓環球報
對於那些家裡有個小寶寶的家庭來說，布雷澤爾頓的名字無人不曉。——巴爾的摩太陽報
這個人給全球的家長帶來了福音。——印第安納波利斯星報
每個有愛心的家長和兒科醫生都應該看看這本書。裡面充滿了作者的溫情、智慧、人性的光輝。——美國兒科學會《發育行為兒科學》
名人推薦
貝里醫生幫助父母和醫生們解讀幼兒的“語言”，幫助父母們理解他們獨一無二的寶寶，給他們鼓勵和信心。——美國家庭和工作協會會長艾倫·蓋林斯基
他是兒童早期發展研究領域的知名領軍人物。他的研究證明了，寶寶們來到這個世界時就準備好學習東西了。他向我們展示了，在寶寶生命的頭幾年和他保持親密交流是多么重要。——美國兒科學會前會長朱迪斯·帕爾弗雷
圖書目錄
第二版前言
第一部分 成長中的敏感期
第1章 孕期：第一個敏感期
產前檢查
分娩前的準備
母乳還是配方奶
包皮環切術
醫生是孩子和家庭的支持者
藥物與出生缺陷
不斷長大的寶寶
新的聯盟
第2章 剛出生的寶寶
評估寶寶的反應
早產或焦慮不安的寶寶
檢查新生兒的神經反射
了解寶寶的個性
第3章 新生活的開始
親密關係的形成
發現真實的寶寶
給寶寶做檢查
早期照料
寶寶是你的老師
帶著早產寶寶開始新生活
第4章 第2～3周
黃疸
餵奶
與寶寶交流
睡眠和清醒狀態
展望未來
第5章 第6～8周
餵奶
哭泣
睡眠和清醒狀態
與寶寶交流
氣質
運動技能
認知技能
免疫接種
展望未來
第6章 第4個月
餵養
睡眠
出牙
與寶寶交流
學習
展望未來
第7章 第6～7個月
運動技能
餵養
睡眠
與寶寶交流
學習
展望未來
第8章 第9個月
運動技能
早期管教
睡眠
餵養
學習
對於成功或失敗的預期
展望未來
第9章 1歲
運動技能
睡眠
飲食
出牙
語言
學習
恐懼
展望未來
第10章 第15個月
管教
恐懼
運動技能
飲食
睡眠
玩耍
語言
展望未來
第11章 第18個月
管教
飲食
睡眠
運動技能
分離
學習與玩耍
自我意識
展望未來
第12章 2歲
適應醫生
語言
睡眠
飲食
如廁訓練
對性的認識
逆反與攻擊性
第13章 3歲：展望未來
飲食
如廁訓練
恐懼
幻想
電視
弟弟妹妹的誕生
同伴關係
了解性別身份
攻擊性
願望與現實
認知發展
第二部分 成長中的挑戰
第14章 過敏與哮喘
過敏
採取預防措施
清除過敏原
哮喘
哮喘與焦慮
如何控制哮喘
第15章 尿 床
讓孩子做好準備
父母該怎樣幫助孩子
第16章 寶寶的哭泣與腸痙攣
哭泣的語言
長時間難以安撫的哭泣
哭泣是成長的組成部分
第17章 發展遲緩與發展障礙
評估發展水平
過度敏感的足月小樣兒
運動發育遲緩
認知發展遲緩
情感和社交能力發展遲緩
孤獨症譜系障礙
後期要注意的一些發育問題
第18章 抑 郁
識別抑鬱
對悲傷和抑鬱作出回應
第19章 管 教
促進自律
不同成長階段的管教
尋找合適的管教方式
第20章 離 婚
父母的責任
幫助孩子適應父母的分離
共同監護
再婚家庭
第21章 恐 懼
普遍的恐懼
陌生人焦慮
寶寶心中不同類型的恐懼
幫助孩子面對恐懼
第22章 餵養與飲食問題
餵養經歷
餵養模式與發展階段
吃飯與獨立
預防肥胖
第23章 特殊習慣
手淫
啃指甲、吮吸大拇指、揪頭髮及其他類似行為
身體抽搐
第24章 住 院
住院的心理準備
住院時
寶寶回到家中
第25章 過度敏感與過度活躍
識別過度活躍
多動症的藥物治療
父母扮演的角色
長大以後的多動症
第26章 患 病
何時就醫
發燒
拒絕喝水
感冒
哮吼
腹瀉
耳朵痛
流鼻血
第27章 假想夥伴
假想夥伴的重要性
對假想夥伴的反應
第28章 失去與痛苦
失去家人
寵物的死亡
另一個孩子死亡
第29章 撒謊、偷竊與作弊
撒謊
偷竊
作弊
第30章 禮 儀
學習禮儀
社會規範
讓孩子了解禮儀給生活帶來的樂趣
無禮的行為
第31章 玩 耍
第32章 權力鬥爭與情感操控
早期的權力鬥爭
對情感操控作出回應
第33章 早產兒
父母的焦慮
寶寶的康復與成長
第34章 入園和入學準備
準備就緒
讓孩子做好準備
第35章 自我形象與自尊
鼓勵孩子形成積極的自我評價
平衡表揚與批評
在不同年齡激發孩子的自信
早期遊戲
餵養
向其他孩子學習
第36章 分 離
讓別人照顧寶寶
上幼稚園
搬家
第37章 手足之爭
接納競爭
重視個性
性別差異
關於打小報告與彼此捉弄
年齡與出生順序
第38章 睡眠問題
認識睡眠
夜醒模式
同床而眠
睡前儀式
睡眠建議
第39章 生育間隔
考慮再要一個寶寶
二胎計畫
幫助大孩子成為哥哥/姐姐
接納寶寶的個性
第40章 語音、語言與聽力問題
聽力問題
語音與語言發展遲緩
第41章 胃痛、頭痛與壓力
腹痛389
頭痛392
第42章 電 視
看電視造成的壓力
電視傳達的信息和同伴的壓力
限制看電視的時間
電子遊戲
第43章 如廁訓練
壓力過大的危險
如果問題持續存在
第三部分 成長過程中的同盟軍
第44章 父親和母親
共同養育孩子
父母間的競爭
父親與新生兒
兩個榜樣的價值
第45章 祖父母和外祖父母
過去的力量
競爭
祖父母的饋贈
祖父母守則
第46章 朋 友
最初建立起來的友誼
攻擊行為
不斷變化的友誼
第47章 選擇幼稚園
尋找適合孩子成長的環境
不同的育兒方式
關注幼稚園的質量
第48章 孩子的醫生
兒科培訓
為孩子選擇醫生
臨時出現變化怎么辦
建立起充滿信任的關係
醫生與孩子之間的關係
共同的責任
