相關詞條
-
兒童學習困難500問
340.兒童多動症的實質是什麼？ 374.多動症兒童注意障礙的特點是什麼？ 461.兒童癔症的病因是什麼？
作品目錄 -
學習困難綜合症
學習困難綜合症(Learning Disabilities)是一種學習技能的發育障礙。這類兒童並非呆傻或愚笨（IQ都在70以上），而是從發育的早期階段起...
定義 兒童學習困難的病因 影響 具體體現在以下幾點 改善學習困難的方法 -
學習障礙兒童的教育訓練
學習障礙兒童中的許多拼寫困難與視覺記憶缺陷有關在記住單個字母以及...學習障礙兒童（Children With Learning Disabilities）又被譯為學習低能兒童、學習失調兒童、學習無能兒童...
-
兒童學習障礙
兒童學習障礙是現代兒童的一種病症，簡稱LD。
概述 簡介 學習障礙兒童的早期表現特徵 入學後的表現 治療措施 -
兒童學習障礙症
兒童學習障礙(簡稱LD)問題最近十多年來，受到我國教育學、心理學以及醫學方面的廣泛關注。這是因為，這種病症在兒童中的發生率占到6%左右，並且給這類兒童本...
簡介 何謂“學習障礙” 成因 影響 學習障礙兒童的早期表現特徵 -
兒童學習障礙綜合症
。到目前為止，關於兒童學習困難的原因有如下一些研究成果或認識。 1...所影響。究竟學習困難是什麼？美國國家衛生研究院（NIH）定義：學習困難...缺乏社交能力等的具體表現。 病因 學習困難的原因到目前尚不清楚...
-
學習障礙症
LD(learning disabilities)學習障礙症是西歐國家習慣的省略用語。
障礙介紹 國際界定標準 我國界定標準 學習障礙原因 學習困難 -
學習困難症
學習困難症指由於身體，心理及智力等各方面的因素造成的學習障礙。學習困難的原因如今尚不清楚，仍處於探索階段，普遍認為是多種因素綜合作用的結果，既有內因，又...
定義 國際標準 我國標準 病症原因 主要影響 -
學習障礙
LD(learning disabilities)是西歐國家習慣的省略用語。歷史上對LD曾有過多種定義。LD自1963年作為一個新名詞問世以來，至今已經...
國際標準 國內標準 原因 學習困難 培養 -
學習技能障礙綜合症
學習技能障礙綜合症是指與理解、運用語言有關的一種或幾種基本心理過程上的異常，導致兒童在聽、說、讀、寫、思考或數學運算方面顯示出能力不足的現象。這些異常包...
概述 美國聯邦教育署的定義 世界衛生組織(WHO)的定義 日本學者的定義
