兒童學國學

兒童學國學

《兒童學國學(套裝共3冊)》在編著過程中,堅持了“古為今用”的原則,不但注重了選材內容的經典性、藝術性和現實的教育性,而且在內容的順序安排上,充分考慮了兒童的年齡特點、理解和接受能力。在培養兒童學習國學興趣的同時,使他們學有所得。因此,我們建議兒童家長和教師在選用《兒童學國學(套裝共3冊)》時,要從兒童的不同年齡特點出發,讓兒童在快樂的生活環境中習得國學。

內容簡介

《兒童學國學(套裝共3冊)》由教育科學出版社出版

作者簡介

葛建人,中國教育科學研究院副研究員、日本國際教育學會會員、北京市東城區建人實驗培訓學校校長。曾在中學、幼兒師範學校擔任校長,曾編、著、主編教育專著20多部;三次參加國際學術會議;在日本東京大學及國內有關單位多次作學術報告。從1993年開始,葛建人專門研究幼兒第二語言(英語)的教育問題,提出了幼兒英語教學生活化的理論,並創立了“母語教學法”和“溶入式幼兒英語教學模式”,成為我國改革開放以後倡導、研究和實踐我國幼兒英語教育的先行者。同時,他還探討和實踐了幼兒英語與幼兒國學教學相結合的研究,取得了階段性成果,受到了社會、家長和幼兒的歡迎。20年來,他的科研成果豐碩,僅北京市就有十萬計的幼兒在此項研究實踐中受益。他助人為樂,無私奉獻,曾被國家教委授予“社會主義精神文明建設積極分子”稱號

圖書目錄

《兒童學國學(第一部分)》目錄:
《論語》摘錄Excerpts from“The Analects of Confucius”
席不正不坐
食不語,寢不言
四海之內,皆兄弟也
古代詩歌Ancient Chinese Poetry
春曉(唐)孟浩然
靜夜思{唐)李白
憫農(唐)李紳
登鸛雀樓(唐)王之渙
賦得古原草送別(節選)(唐)白居易
易水歌(戰國)荊軻
題臨安邸(宋)林升
題都城南莊(唐)崔護
春日(宋)朱熹
古代故事Ancient Chinese Story
孔融讓梨
《弟子規》摘錄Excerpts from“Standards for Students”
稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能
或飲食,或坐走,長者先,幼者後
晨必盥,兼漱口,便溺回,輒淨手
冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切
對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則
古代成語Ancient Chinese Proverbs
掩耳盜鈴
杞人憂天
拔苗助長
《三字經》摘錄Excerpts from“Three—Character Scripture”
曰春夏,曰秋冬。此四時,運不窮
曰南北,曰西東。此四方,應乎中
占代名人Ancient Chinese Celebrity
岳飛
閱瀆提示Reading Instructions

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們