兒童哲學

基本信息
作 者： 詹棟樑 編
出 版 社： 廣東教育出版社
ISBN： 9787540657109
出版時間： 2005-01-01
版　次： 1
頁　數： 310
裝　幀： 平裝
開　本：
所屬分類： 圖書>哲學>哲學理論
內容簡介
兒童哲學首先在美國興起，其主要的意義是為兒童提供哲學訓練。這種訓練的方法主要是以思想、思考為主，以及行事的方法。也就是哲學教育。因此，所謂“兒童哲學”，就是教導兒童如何思考思想的本質，讓兒童親自體驗哲學討論的過程，和眾人一起做推理的活動。　美國的兒童哲學是以兒童為中心，去思考問題。但在歐洲的兒童哲學就與美國的兒童哲學不一樣，歐洲的兒童哲學，是跳脫兒童的思想的窠臼，以鳥瞰的方式來看待兒童哲學，是理論探討的方式。《兒童哲學》為求取平衡，兼采美國與歐洲兩種方式來探討。　兒童哲學建立的時間不很長，可以說還在起步階段。這種剛起步的學科，比較有開創性，有發展的活力。為了使研究這一門學科的人有更進一步的了解，《兒童哲學》作了系統的介紹。