內容介紹
人才的培養靠教育，具有創新精神與創造力的人才培養要從幼兒抓起。吉林省哲學社會科學“九五”規劃重點課題――幼兒創造性教育實驗研究課題級組從啟發幼兒聯想、分類、列舉、假想性推測、圖形遊戲、殘跡解釋、圖案設計等二十多個方面，編寫了大量的兒童創造思維訓練題目。本書就是由從這些題目中精選的350個題目編輯而成，這些題目幼兒既感興趣，又對訓練其思維的流暢性、變通性、獨特性，培養幼兒創新思維習慣，促進幼兒創造潛能的發展有重要作用。
作品目錄
找橢圓形瓶子的用處
春天
毛毛去乾什麼
什麼東西能發出聲音？
什麼能在地上跑？
繩子的用處
有趣的小手
有趣的圓
大和小
像太陽的東西
玩具店
美麗的顏色
1像什麼
驚慌的小兔
貓和鼠
美麗的花
小鳥為什麼飛走了
這是什麼？
找媽媽
去兒童樂園
避雨
續編故事
怎么辦
我來幫他
上幼稚園
（以上目錄節選自《兒童創造性思維訓練上冊》）
做玩具
尾巴的用途
怎么辦？
家用電器
找失主
說了些什麼
木頭的用途
填畫
大象的鼻子
比一比
想辦法
拼一拼
石頭的用途
自己的事情自己做
會變成什麼
它們之間有什麼關係
發生了什麼事情
畫一畫
鐵球與皮球
想一想，說一說
圖形組畫
什麼東西是彎的
什麼東西亮晶晶
玻璃的用途
她為什麼哭
幾個角
什麼東西細又長
什麼東西有彈性
隱身服
機器人
（以上目錄節選自《兒童創造性思維下冊》）
