先有好父母·後有好孩子

先有好父母·後有好孩子

《先有好父母后有好孩子》是2011年當代世界出版社出版的圖書,作者是蘇菲。

基本信息

內容簡介

先有好父母·後有好孩子

《先有好父母·後有好孩子》主要內容簡介:父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子的一生中,起著至關重要的作用。孩子的最初學習常常來自於模仿,那么父母就是他們模仿的第一個對象。我們沒有辦法想像,一個舉止粗俗、沒有教養的父母的孩子是溫文而雅、落落大方?所以說,當全社會都在為怎樣教育孩子而一籌莫展的時候,我們忽略一個非常重要的問題:那就是只有“好的父母,才能教育出好的孩子”這個根本。所以,我們與其千方百計地尋找教育方法,不如從自身做起,言傳身教,三分教知識,七分教做人,才是解決教育問題的關鍵。《先有好父母·後有好孩子》作者工作在教育戰線多年,有著豐富的教育經驗,並且子女都曾就讀名牌大學,並已成才。

作者簡介

蘇菲,教育學博士,現做教育管理工作,多年工作在教育的第一線,對現代教育有著廣泛而深入的研究,著有《老教育,新問題》等著作。

圖書目錄

夫妻相愛,是給孩子最好的禮物/1

不要把孩子訓導得過於柔順/1

自然懲罰法則/2

玩具不必太多/3

下定決心讓孩子改變/4

穩定的婚姻是孩子成長的基礎/5

過多的自由容易造就問題兒童/6

和孩子一起學習/7

父母必須堅持原則/8

放手但不放任/9

單親家庭的心理傾向/10

開燈睡眠是不良習慣/11

儘可能的把孩子留在身邊/12

淡化缺點,強化優點/13

良好的行為要從小抓起/14

社交能力對孩子很重要/15

不要把目標設得太高/16

稍作改變,就會有新奇的發現/17

有了天才的感覺,就會成為天才/17

不良少年是不良家庭的產物/19

再忙,也不能忽視孩子/19

父母是孩子的第一任老師/21

壞玩具,有利於孩子智商/21

孩子的智慧在手指上/23

培養孩子自己的主見/23

勿代替孩子做出結論/24

只批評一次/26

不要用成人的價值觀決定孩子的取捨/27

不要僅僅為了挽救婚姻而去生孩子/28

給孩子貼上好的標籤/28

如果綽號不尊重人,最好別用/30

只是學習不玩耍,聰明孩子也變傻/30

接受孩子自己的決定/31

災害教育必不可少/32

害怕出醜,讓我們失去許多機會/33

把學習遊戲化/35

錯誤及時糾正,成績及時肯定/36

把孩子當成一名家庭成員去對待/37

信念創造奇蹟/38

進步盡在愛與鼓勵中/40

通過恰當的方式給孩子一個規範/41

當面教子/42

培養孩子的社會責任感/43

不要在孩子面前悲觀嘆氣/44

不能讓孩子太舒服了/45

同孩子一起正視種種“少兒不宜”/46

學會靠自己拯救自己/47

避免在公共場合責罰孩子/48

使孩子真正懂得什麼是責任/49

孩子其實很脆弱/50

讓孩子無拘無束地成長為“創新型”人才/51

接受子女與你不同的事實/52

頻繁責備容易產生逆反心理/53

孩子謊言的六種類型/54

有教養的孩子應該同情別人/55

嘮叨是致命的傷害/56

夫妻吵架中最大的受害者,是在場的子女/57

溺愛不是愛/57

大腦是累不壞的/59

必須擴大自己的視野/59

真誠是最好的教育/60

只要敢於夢想,什麼奇蹟都可能發生/62

我主動,我存在/63

多跟孩子討論錢/64

改掉孩子喜怒無常的壞習慣/65

多多舉手/66

找到本真的自己/67

首先改變環境/68

堅持自己的夢想/69

榮譽和恥辱只能代表過去/70

不同的孩子有不同的秉性/71

最嚴厲的懲罰/72

敢於夢想/73

對任何人都保持一種尊敬之心/74

做最好的自己/75

對於孩子來說,過多的財富是個大包袱/76

“父嚴母寬”應該緩行/77

只要你同意,孩子會一直依靠你/78

放下手中的鞭子/79

必要時,孩子也能說“不”/81

讓孩子經常體驗成功的快樂/82

培養孩子的忍耐力/83

給孩子以最高的期望/84

採用發揮長處的方法會帶來更好的效果/85

在孩子面前穿衣不能過於暴露/86

別把爸爸擺出來嚇唬孩子/87

做好睡前教育/88

孩子必備的九種品格/89

絕不能說“媽媽不要你了”/90

成長是一個漫長的較量/90

適量勞動可使孩子快樂/92

讓孩子正視自己的錯誤/93

讓孩子自己提出處罰的方式/93

反覆責備會讓孩子放棄努力/94

淘氣的男孩是好的,淘氣的女孩是巧的/95

定下一些規矩,然後執行下去/97

……

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