基本信息
優秀教師一定要知道的14件事
作者：（美）威特克爾，趙菲菲 譯
ISBN：10位[7500671962] 13位[9787500671961]
出版日期：2006-10-1
定價：￥16.80 元
內容提要
作為多年從事教育行為研究工作的學者，威克爾教授總結出了優秀教師所持的14個重要的信念，行為和態度，並通過對大量日常案例的描述和分析，以生動、耿直的語言對比了優秀教師在處理教學管理中經常出現的問題時，與不成功教師的差別。儘管在教師權威和領導藝術方面從來都沒有萬全法則，但是本書還是不失為一本撥雲見日的良言之作。
本書的與眾不同之處在於，闡述了構成最佳課堂和最佳學校之靈魂支柱的信念、行為、態度和互動，並集中展示了那些優秀教師做到而其他教師沒有做到的事情，回答了一些本質性問題： 賦予學生高遠的期許對提高教學成績真的很有幫助嗎？
當學生犯錯的時候，優秀教師是怎樣處理的呢？
優秀教師是如何成功地滲透他們的教學理念的呢？
最優秀的教師如何對待標準化考試？
怎樣公平地對待每一位老師？
編輯推薦
什麼是優秀教師所具有的獨特品質和行為，使他們可以凌駕於考試之上，自如地展開教學。本書為我們揭示了這些高效能教師的與眾不同之處。通過本書，我們將認識到什麼才是最成功的教育家會做的事情，是什麼使他們工作得更有效率，我們又如何將這些事情一個一個迅速而有效地運用到我們自己的班級和學校中。
作者簡介
（美）威特克爾，美國印弟案納立大學教授，美國教職員動機，教師領導藝術和學校領導者效率方面的權威研究者之一，曾在多所中學任教，並擔任校長之職。美國暢銷書《優秀校長的獨到之處》的作者，也是國際上公認的傑出演講家。
目錄
關於作者
致謝
序言
引子 為什麼要向優秀者看齊
第1件事 什麼決定了學校的質量
第2件事 什麼造就了積極的課堂
第3件事 什麼是面對“不良行為”的正確態度
第4件事 應該對誰設立高遠的期許
第5件事 誰是課堂的主導者
第6件事 什麼是應該日日奉行的態度和行為
第7件事 教師應該以什麼樣的面貌出現在學生面前
第8件事 如何維護師生之間良好的情感關係
第9件事 什麼是可以視而不見的問題
第10件事 如何全面掌控你的課堂
第11件事 決策應該以誰為準
第12件事 想想誰會從你的決策中受益
第13件事 如何面對標準化考試
第14件事 什麼是教師的核心信念
結語 明確你的核心信念
優秀教師一定要知道的14件事
參考文獻
