儒鴻書院
儒鴻書院跨文化交際管理師培訓學校
儒鴻書院LOGO 跨文化交際管理師
跨文化交際管理師 是由上海儒鴻書院首推的一個新興職業。學習重點
“跨文化交際管理師”的學習重點是學習“什麼是文化”；“什麼是中國傳統文化”；“不同階層、不同性別、不同年齡的各類人群文化價值觀的差異是什麼”；“東西方文化比較”；“怎樣從審美視角學習國學，進而挖掘和弘揚中華民族的傳統文化與優秀品格”等概念。“跨文化交際管理師”技能就是從5000年文明的中華民族傳統文化精髓的基點出發，結合中國傳統琴、棋、書、畫、茶之國學技藝修養，通過東西方文化的比較和具體話語溝通藝術、跨文化交際藝術、形象與禮儀藝術的實踐技巧與案例，掌握業務實務中跨文化交際管理技能。重要意義
學會跨文化交際，無疑會極大地拓展個人、企業，甚至一個國家的發展空間和綜合競爭能力。儒鴻書院在教授學習者“跨文化交際管理師”技能時把跨國、跨種族、跨民族的文化交際管理能力的培養放在首位；更值得關注的是儒鴻書院對於學習者在跨階層、跨職業、跨性別、跨年齡的文化交際管理能力的培養，這將大大有助於學習者在職場上的全面提升和個人職業生涯、事業的發展；組織協調能力、溝通管理能力和社交能力的提高。儒鴻書院“跨文化交際管理師”人才的培養，準確地賦予了21世紀中華民族中青年一代人文化精神發展的重要時代意義。跨文化交際的套用
跨文化交際普遍套用在外交、貿易、國際商務（商務會談/商業活動）、國際旅遊和民間外交、對外漢語言文化教學、對外文化傳播、人力資源管理、企業管理、外國在華企業、中國駐外企業、以及企業管理、市場行銷、文化傳媒、公共關係等。例如：我國外交部長與外國領導人進行談判是在進行跨文化交際；進出口公司的工作人員與外國人談生意是在進行跨文化交際；與外國旅遊者交往、導遊是在進行跨文化交際；與外國留學生、外國教師交往、語言教學是在進行跨文化交際；從組織角度，與外國員工交往、統領和協調是在進行跨文化交際；課程介紹
儒鴻書院的跨文化交際管理師培訓課程包括國學技藝課程（古箏，圍棋，書法，國畫，茶藝茶道），國學通論課程以及跨文化交際培訓課程。招生人群
1.中國大學在校學生：現在中國許多大學積極開設能力拓展課程，我覺得跨文化交際管理課是以能力立意為主的，我們可以與中國的一些大學合作，開設大學生學習的以中國國學為主的交際課程。2.涉外機構的工作人員：現在中國的涉外機構也比較多，一些外國企業也希望拓展中國市場，一些在中國工作的外國人對中國文化很感興趣，也希望了解中國文化，我覺得我們也可以像儒森的對外漢語課程一樣，作一個國學培訓課程的升級版：跨文化交際管理。
