基本介紹
內容簡介
《傳統文化精神與大學生思政教育》以利傳承精神，接續道統，以求推廣學術價值，彰顯學者思想。
作者簡介
李程，漢族，1965年4月生，廣東省韓山師範學院思政部教授，博士。先後在《宗教學研究》《中國宗教》《江漢論壇》《中南民族大學學報》《廣西社會科學》《前沿》《人民論壇》等期刊上公開發表論文30餘篇，出版著作2部。現主要從事傳統文化與馬克思主義大眾化相關問題的研究。
圖書目錄
導論
一、文化
二、文化與傳統
三、傳統的中國文化精神之各說
四、中國傳統的文化精神與大學生思想政治教育
第一章崇尚倫理道德的文化精神
第一節崇尚倫理道德是中國文化的核心精神。
一、崇尚倫理道德是儒家的核心精神
二、中國傳統文化中的主要道德德目
第二節傳統倫理道德的主要內容
一、仁道的思想
二、孝悌的思想
三、忠恕的思想
四、禮樂與禮義的思想
第三節倫理道德與大學生的倫理道德教育
一、從《大學》一書中看中國教育的倫理教育的實質
二、從察舉到科舉的選舉制度中看中國教育的倫理教育性質
三、倫理道德與當代大學生倫理道德教育
第二章人文主義的文化精神
第一節什麼是人文主義？
一、人文的含義
二、人文主義對人的關注
三、人文文化包括的主要內容
四、傳統人文主義的雙重性
第二節人在自然中的主導地位
一、人與禽獸的區別
二、人在自然界中的主體地位
第三節人事為本，神道為末
一、人與神之間的關係
二、人與天命之間的關係
三、中國文化道德宗教化的特徵
第四節追求獨立、平等、自由與理想社會的思想
一、儒家的獨立人格與人生價值觀
二、道家的逍遙自由境界
三、李白等詩人對自由理想的追求
第五節民本主義的思想
一、民本思想的起源
二、民本主義思想的基本意涵
三、民本主義在中國歷史上的影響
四、民本主義的局限性
五、民本主義的現代價值取向
第六節“以人為本”與對大學生進行“人本”思想政治教育
一、重視自我的作用
二、重視他人的作用及與他人的關係
三、重視民族和國家的作用
……
第三章集體觀念與愛國主義精神
第四章倡導和諧的文化精神
第五章開放進取的文化精神
第六章誠信與求真的文化精神
