內容簡介
做最受學生歡迎的教師為了更好地指導教師工作，我們對本書作了一次修訂，希望這次修訂能更好地為教師服務。
成為最受學生歡迎的教師，這恐怕是為人師者最大的願望之一。但是，並非每個教師都能做到如此。
有一句話叫：世上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。眾所周知，上天賦予我們每個人的天賦相差無幾，沒有天生就招學生喜歡的教師，也沒有天生就不招學生待見的教師。一切都取決於你是一個什麼樣的教師，一個什麼樣的“人”。
如果你有學問，你就盡情地在學生面前展露；如果你有才氣，你就全力在學生面前發揮。也許你的身材不夠高大健美，外形與漂亮、瀟灑毫不搭界，但由於你學富五車、德行高尚、樂於奉獻……在學生心目中你就是最美的，最有魅力的。
當然，僅僅知道這些道理是遠遠不夠的，受歡迎的根本原因不在於你“知道”了多少，而在於你“做到”了多少。所以，知道更要做到。
作者簡介
靳麗敬 中學一級教師，從事英語教學及班主任工作十餘年，兢兢業業，在課堂教學中敢於創新，銳意進取，教學成績突出。近五年，在期末抽考和升學考試中，所教的英語學科成績都名列全縣前列。 自任教以來，潛心鑽研現代教育教學理論知識，教科研成果顯著，在各級各類報刊中發表論文數十篇。多次獲全國英語能力競賽優秀輔導教師獎，連續多年被評為優秀教師，2002年在縣優質課評比中獲一等獎，2005年獲縣成績優勝教師，2007年獲縣教學能手稱號並被評為縣模範教師。
圖書目錄
第一章 本領是受學生歡迎的本錢
做知識的富豪
教法不落俗套
適當懂點幽默
精雕教學細節
鍛造自己的品牌
教師要鍛鍊的其它本領
第二章 做德才兼備的教師
正直使人充滿希望
善良是世間最感人的力量
師無信不立
別太把自己當回事
做以德服人的表率
做一個有師德的好教師
第三章 提升自身的人格魅力
人格就是影響力
心中自有一桿秤
金杯銀杯，不如“口碑”
責人之心責己，恕已之心恕人
教育著，幸福著
教師良好人格魅力的形成
第四章 把愛傾注於學生
教師對學生的愛
教師對學生的偏愛與溺愛
用愛的目光注視學生
用愛的微笑面對學生
用愛的關懷感染學生
用愛的懲罰約束學生
用愛的言行鼓勵學生
教師如何愛學生
第五章 教師要學會尊重學生
第六章 用賞識教育為學生喝彩
第七章 塑造自身的良好形象
