來華留學生教育的理念與實踐

《來華留學生教育的理念與實踐》是2011年浙江大學出版社出版的圖書,作者是徐為民。

基本信息

內容簡介

《來華留學生教育的理念與實踐》旨在通過論文集的出版,培育來華留學教育研究園地,結合實際工作開展研究,出經驗,出理念,出思路,出成果,能對留學生教育工作起到促進作用,能為我省來華留學生教育研究的持續開展打下一個堅實的基礎。

為了鼓勵和推進來華留學生教育管理的深入開展,不斷提高研究水平和層次,總結我省來華留學生教育的經驗和成果,特將各高校徵集的論文匯集成冊,付印出版,以便相互交流借鑑。

圖書目錄

一、留學生教育發展研究

浙江留學生教育教改現狀及發展分析

21世紀浙江高校來華留學生教育發展戰略

留學生教育的歷史沿革及發展策略——以中國美術學院為例

浙江省政府來華留學生獎學金制度現狀分析

淺談全球化時代地方高校來華留學生教育的發展策略——以寧波大學為例

略論建構浙江來華留學的整合優勢

開放合作,聯動發展,努力實現下沙高教園區留學生優質教育資源的建設和共享

深化浙江大學外國留學生教育的三個支撐

加大開放力度,實現工科類來華留學生教育的快速發展

溫州大學華文教育現狀與發展研究

20世紀80年代以來日本外國留學生教育政策及啟示

淺談金融危機下的來華留學生教育

二、留學生教育與教育國際化研究

留學生教育在高等教育國際化進程中的作用

來華留學生專業建設及課程設定的國際化標準研究

提高地方院校國際化水平 促進留學生教育可持續發展

三、留學生培養與教學研究

關於外國本科留學生培養問題的探討

國際型師生關係與獨特的對外漢語教師角色

關於對外漢語課堂教學靈活性的感悟——由美國國小課堂教學方式得到的啟發

中醫臨床帶教與講座翻譯的實用性研究與培養

韓日學生一年制基礎漢語強化教學模式的構建

留學生量詞使用情況調查分析

四、留學生管理研究

浙江工業大學學歷留學生教學管理模式改革研究及實踐

試論在華留學生管理中的幾對矛盾

權變理論對留學生教育管理的啟示

留學生突發事件的分類及對策研究

來華留學生住宿問題及對策分析——以浙江工業大學為例

我國高校留學生勤工助學管理存在的問題與對策

短期大型留學生項目服務和管理工作的幾點心得體會

五、留學生教育與現代科技

基於漢語國際推廣背景下的中國文化英語網站群建設的研究

論對外漢語教學中現代教育技術的有效性

留學牛中文沅程教育平台律設初探

六、留學生教育跨文化研究

從邊界教育理論審視來華留學生教育

留學生中國社會文化適應性的心理研究初探

外國在杭留學生心理狀況現狀調查及建議

後記

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