內容簡介
本書主要敘述了14歲的女孩向一樂競選班長失敗，不得不接受小組長一職，從一開始牴觸，到最後找到樂趣和價值的故事。向一樂從小組長這個最“基層”的工作崗位中找到了自我價值，戰勝了自己爭強好勝心理，收穫了同學和老師的信任，鍛鍊了自己，成為一個更加優秀的人。從童年被父母捧在手心，到少年時經歷風雨、認清自己，每個人都要經歷自我成長。不妄自尊大，也不看輕自己，困難和磨難是最好的禮物，經受住風雨，你將成為更好的自己。
作者簡介
童沐恩，職業作家，一個將“越努力，越幸運”奉為座右銘的九零後女子。愛天馬行空的獅子座，喜歡在文字的世界中兜兜轉轉的幻想家。平日裡品品茶、溜溜狗、養養花，過老人一般的生活，卻嚮往如歌的人生，相信只要懷揣夢想去努力，美好的終會出現。
已出版《在未來，與最好的自己相遇》、《你吃的苦，終將照亮未來人生的路》、《相信自己，你其實能更優秀》、《你的努力，必定成就更好的自己》、《培養自控力，種一棵屬於自己的大樹》、《不放棄，將來的你會感謝現在努力的自己》、《雙重迷宮的幻影》等九部作品，希望可以通過文字的樸實無華，書寫屬於你我的“秘密”，分享喧囂浮世中最珍貴的善意與美好。
作品目錄
第一章
禍福相依，才是人間常態
海浪才是大海中最美的景觀1
現實點！沒有那么多完美的事兒4
任何事情都不會按照你期許的狀態發生7
永遠要記住，不要因為過去而影響當下10
快樂是一天，不快樂也是一天13
你有哆啦A夢的時光機嗎？17
得與失，就是如此簡單 20
嘿！誰說壞牌就一定會打出壞的結果？22
第二章
少年，請把磨難當成一種考驗
善待自己，不要用放大鏡看待“磨難”26
別做逃避磨難的膽小鬼29
誰都有可能犯錯，不是嗎？31
想收穫鮮花嗎？那就先埋下種子吧！33
別哭喪著臉，學會感謝指責你的人35
時間將會證明，你真的可以做得更好38
摔倒了？問問自己為什麼40
考驗是成功之路上與眾不同的煙火43
第三章
用最好的心態，迎接明日的曙光吧！
把悲觀的心態扼殺在搖籃當中46
走進了死胡同？那就拐個彎49
沉住氣，方可成大器51
世界更偏愛熱情四射的人54
笑一笑，坦然面對生活中的失去56
很多時候，放棄才是最正確的選擇58
貧窮，是上天帶給你的財富62
敢作敢當，失敗了也不怕65
第四章
記住，有堅持的地方就有成功
你認為是對的，那就堅持吧68
在哪裡跌倒，就在哪裡站起來70
堅持不一定成功，但半途而廢一定失敗73
少年，你可以隨心所欲，但你不能隨波逐流76
做一個有主見的少年吧！79
最難打敗的對手就是自己，不是嗎？82
爭取過，奮鬥過，就不會留有遺憾84
相信自己，不可能也會變成可能86
第五章
就現在！奮鬥吧，少年！
年輕不是浪費時間的理由90
就現在！把時間當作你的敵人92
你是夢想家？算了，還是做一個行動派吧95
噓！少給懶惰找藉口98
你不努力，沒有人可以給你想要的生活100
別把你的優勢隱藏在角落裡102
你是否已經有了“危機感”？105
好好把握每一個上天賜予你的機會107
第六章
有年輕作為資本，大不了從頭再來
再給“成功”一次機會110
永遠懷揣一顆不安於現狀的心113
勇氣！勇氣！勇氣！116
輸不丟人，怕輸才丟人119
加油！沒有過不去的火焰山121
請問，抱怨能夠改變得了問題嗎？123
三分天注定，七分靠打拚126
希望，就是照亮內心那小小的光芒129
第七章
如果你想成為優秀的人，就一定可以成為優秀的人
你的人生，就由你來做主吧！132
小心！別讓任何人偷走你的夢想134
只為成功找方法，不為失敗找藉口137
切記！你比想像中更加強大139
可以要強，但不可以逞強142
做一個心有陽光的少年145
自信，是你成功之路的伴侶148
或許，奇蹟就在下一秒鐘151
後記
精彩文摘
第一章
禍福相依，才是人間常態
海浪才是大海中最美的景觀
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
很榮幸可以站在講台上發言，今天我想競選的是班長一職。
對於每一個班級來說，班長都是一個極其重要的職位，不但需要有能力，還要有一定的責任心、愛心和耐心，才能保證完成每一個任務。在過去的一年中，作為班長的我盡職盡責，默默地為班級里的每一名同學服務，相信大家都有目共睹，所以，如果有幸可以連任班長一職，我想我會更加全心全意地為同學們服務，儘自己所能做到最好。
如果我可以連任班長一職，我一定可以在不影響自己學習成績的前提下，幫助同學們更好地完成學習任務，讓我們班成為全年級的優秀班集體。並且，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好的榜樣，我相信在我們的共同努力之下，每個人都會獲得進步，我們的班級也會更加團結、更加優秀。
我會用心去對待每一位同學，和每一位同學成為好朋友，同時，我也會成為老師的得力助手，多說無益，我會用實際行動來證明自己的能力。與此同時，也希望老師和同學們可以指出我的缺點和不足，我會把它們當作我前進的動力，更好地提升自己，讓自己變得更加優秀。
古人云：“千里馬常有，而伯樂不常有。”我堅信我是一匹千里馬，希望老師和同學們可以成為我的伯樂，我一定會好好把握這次機會，為同學們排憂解難，幫助老師更好地完成工作，我相信在我的管理下，我們的班級會更上一層樓！
最後，希望老師和同學們給我一次機會，投我一票！
謝謝大家。
