余金華[平衡生命態家庭學院創始人]

余金華[平衡生命態家庭學院創始人]

余金華,平衡生命態家庭學院創始人、積極心理學實踐家、超能量平衡學理論創始人 ,新時代家庭問題創新型理論實踐倡導者。

基本信息

人物簡介

1余金華

余金華,提出“心腦手超能量平衡成長模型”的親子健康成長理念。是超能量學+心理學+儒釋道文化三位合一系統平衡教學實踐者,並實踐親子原點教學模型,他提出“發掘獨特天賦基因密碼”理論,對對青少年實施獨特的天賦開發,量身定做青少年未來生命卓越成長計畫。

代表作品

《清茶即人生》

《生命最美的詩篇》

《生命樹》

《時間你永不會等待》

《生命的根》

《生命平衡哲學》

《生命羅盤》

《幸福從哪裡來》

《生命密碼》

《婚姻密碼》

《親子密碼》

《月亮捎上我的信》

《少年成長的秘密》

《生命覺醒》

《開啟孩子卓越的鑰匙》

2

2018年,余金華創立了平衡生命態家庭學院,並提出了“平衡生命態教育體系”。

2019年發起了“中國100萬父母公益大講堂”普及中國父母親職教育的理念和知識。

教育特色

1
2018年金華老師和他的團隊共同創立了平衡生命態家庭學院,並提出“雙驅”教學理念,主張父母和孩子,丈夫和妻子應該共同學習,形成雙向互驅成長模型,才能更快地促進親職教育水平的提升和家庭整體素質的發展。

他同時提出了“平衡生命態教育體系”從辯證哲學出發反對過度強權式教育,也反對過度放任式自由主義教育,結合中國的傳統智慧和西方的心理學,開創出符合我們中國發展形態的親職教育理念,他提出了平衡生命態三論:人格論,主張個性人格應該與社會人格形成和諧統一;關係論,關係的核心在於尋求對立當中的統一,而統一的核心就在於每一個人應該都擔負自我生命的責任!教育論,主張父母教育應該是有規則的自由,既要激發孩子天性和獨特天賦,也要建立健全正確的三觀和品格。

他提出“心腦手”整體素質平衡成長模型,他認為任何孩子的教育關鍵在於父母,而孩子的未來成材的標準應該是建立在人格健全的基礎上的卓越!

個人語錄

父母心中沒有陽光和雨露,拿什麼讓孩子枝繁葉茂。

不懂孩子的心,就如同用錘子砸鎖,傷了孩子也傷了自己。

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