個人簡介
研究方向
主要從事書學,書法實踐方面研究。秉承家學,於易學及文史哲美多有涉獵,挖掘傳統文化深層內涵。
開設課程
藝術概論,藝術設計概論,書法鑑賞,書法實踐。
招收方向
招收書法方面研究生。
師承關係
授業恩師
啟功 秦永龍
詩文作品
造化 · 心源
古人言:“讀萬卷書,行萬里路”者,不獨學問處世如此,於繪畫尤為得宜。故師生南有元陽、大理之行,北有太行、平山之旅,觀宇宙之大,察品類之盛,狀情寫物,滌盪心胸,假大塊於異域,圖山川於紙上。或幽情勃發。攀登雲之梯田,覓霞光晚照於一瞬;或情閒意怠,於巉岩獨處,心隨雲遊,聽清流漱澗,鳥語蟲鳴;或穿掛壁,履洪谷,劃然長嘯,山回谷應,有孔子小魯之慨;或於風和細雨,追雲逐霧,峰岫雲林,渺然於萬變;或怡情於佳木秀禾,綠林白水,體顏色之多變,嘆四時是相逐。負囊懷筆,公望有富春之遺,移花取影,郭熙有林泉之訓。或取諸一秀,側映一峰,或淺描速寫,敷彩設色,攝造化於心胸,成妙筆於紙上,及其專也,取光影而廢食,遇境遷而忘返。因境生情,情繫於物,此寫生之一要。
至於奇風異俗,古蹟名勝,殘碑斷碣,即其所遇,亦無不取焉。至皖則有白牆青瓦,小橋流水,又有青蘿翠蔓,拱橋月影,更有宣紙徽墨,歙硯木雕,古韻猶存;至滇則有蒼山洱海,束河麗江,有“上傳、見雪”之趣,東巴黑彝之奇,及其白塔古寺,潑水之俗,三三之節,奇裝異族,不可勝數;至豫則有太行屋脊,平湖秋月,洞窟石屋,有金燈古剎,龍門造像,又有甲骨青銅,婦好傳奇。可謂行一路,長一識,此又寫生之要也。
陸士衡云:“宣物莫大於言,存形莫善於畫”。文學之興,起於風雅,是以東坡有赤壁之游,歐陽有醉翁之文,荊公有褒禪之論,仲淹有岳陽之記,此皆觸景生情,情動於言者。今觀師生寫生之作,心繫之,亦猶身臨其境,感同身受,想其操筆落墨,神采飛揚,物我兩化,亦猶文之燦爛者。
是以記之,為其展之前言。
(此文為2012年武漢紡織大學藝術系師生寫生展而作)
主要學術
發表論文《書法在中國小素質教育中紮根》
2002 年發表論文<高校書法教學探索[A]. 高等黨校藝術教育理論研究與實踐>
2002年9月27日,作品入選全國第三屆正書大展。
作品入展首屆“岳安碑”國際書法大賽
論文《趙壹與非草書》獲首屆“岳安碑”國際書法論文大賽三等獎
《書法筆法中的辯證觀》收入《首屆北京國際書法雙年展論文集》
《從書法的角度淺析隸變》發表於《湖北民院學報》
2005年黃庭堅書法選封面設計
2006年 發表 《北朝墓誌風格研究》
2007年楷書獲第八屆中國藝術節·全國大學美術與藝術設計作品展覽教師組 優秀獎
《刊刻北朝書風變革的重要誘因》發表於《中國書畫》2009年03期
《歐陽詢的書學觀及其成因探析》發表於《中國書畫》2010年08期
主要論著
《中國藝術大師圖文館》系列之———《歐陽詢》 山西教育出版社; 第1版 (2006年2月1日)SBN:9787544030137 ,頁數:128 pages,定價:22裝幀:平裝出版
《高等學校美術與設計專業教學叢書-藝術設計概論》 湖南人民出版社 2007-09-01