人物簡介
從事教育事業31年,領導進行的五項實驗課題被評為省、市級實驗項目,其中“四環節五步識字教學法”得到國家級專家的認定,受到獎勵,並被收入到《中國當代國小教育實驗》一書。《淺談口頭作文訓練》、《教研員課題研究方法探討》等多篇文章獲省優秀論文獎。參加完成的“讀寫結合”課題獲市優秀科研成果論文一等獎。撰寫的20多篇經驗論文,在市、省、國家級會議上宣讀、交流、獲獎或在刊物發表。撰寫的《教材分析》、《習作例話》、《作文評析》等文章分別在《吉林教育》、《小學生學習指導》、《小學生優秀作文》省級以上刊物發表。撰寫的《整體設計、科學管理、有序訓練》、《潛心探討教研工作的規律》、《發揮小教部的職能作用、抓好教學練功》等多篇經驗論文已被編入國家級出版社出版的《現代教育文萃》巨著中,全國發行。撰寫的《母親素描》一文,獲全國徵文佳作獎,其作品被收入《母恩難忘》一書中,海內外發行。《吉林教育》、《人民教育》、《中國婦女報》、新聞媒體先後多次報導了她的先進業績。被評為優秀黨員,市優秀教育工作者。首屆優秀市級導師、市有突出貢獻的中青年專業技術人才、省農村初等教育改革先進個人、省優秀主任教研員、國家學會語文教學積極分子。1998年被省、市推薦參加“曾憲梓教育基金會”優秀教師獎的評選,獲國家級二等獎。其傳略已被載入《閃亮的紅燭》、《江城英才》、《吉林英模》、《中華精英大全》大典、《華夏師魂名典》、《世界名人錄》等多種辭書。