成長經歷
在苦水裡泡大
今年42歲的任志峰1963年8月出生在四川南部縣石泉鄉一個貧苦的農民家庭。任志峰共有兄妹7人，家中生活捉襟見肘，光是一日三餐都讓父母頭疼。或許因為貧窮，任志峰比別的孩子懂事得更早，學習也比別的孩子刻苦，從國小到國中，他的成績一直名列全年級第一名。
1977年，14歲的任志峰國中畢業後報考了師範學校。因為個小體弱、沒有“師表”，面試時，他被無情地淘汰了。此時的任志峰面臨著兩種選擇：一是複習一年，去考中專學校，二是讀三年高中再考大學。儘管他的理想一直想當一名科學家，讓父母鄉親們科學種田過上好日子，但是想到父母籌集學費的艱難，權衡再三後，任志峰還是決定考中專。
當年9月，任志峰懷著複雜的心情開始複習。以前的班主任老師得知情況後，不忍心自己品學兼優的學生失去上大學的機會，於是約上另一名老師來到任志峰家中，極力給他父母做工作：“志峰這孩子學習刻苦，成績優異，上高中考大學絕對沒有問題。可以說，他是我們教書這么多年來遇到的最優秀的學生。希望你們能尊重我們的意見。經濟上有困難，我們一起想辦法，好嗎？”任志峰很感激，深知老師很關愛自己，可他不忍心年邁體弱的父母再多操勞，於是一口回絕了：“上中專我一樣可以深造啊！”“我們相信你能深造。志峰，你不是說過長大要當科學家嗎？如果你的視野有限，你的知識面必然受到限制，那今後你不就成了空想家？再說咱們人窮志不能短啊，認準了的目標就要朝著它奮鬥，千萬不要因為一時困難而改變了自己的初衷！”兩位老師恨不得立即就能做通思想工作。任志峰向來沉默寡言的父親聽後感動了，當即表態：“再苦再累，我們認了，兩位老師放心，我們一定讓孩子安心上學。”
1977年國慶節後，任志峰走進了南部縣大橋中學上高中。從那以後，大橋中學裡，每天晚上都有一個學生熄燈鈴響過後依然還在埋頭苦讀；每天早上，別人還在夢中時，那個學生又悄悄起爬起床，走進教室……
任志峰上高中後，南部縣爆發了百年難遇的乾旱災情。由於乾旱嚴重，很多人家的稻穀連續幾年顆粒無收，任志峰自己家也不例外。由於沒有稻穀，任志峰一日三餐都要吃難以下咽的玉米乾飯。有時就連這個也吃不飽，還要餓著肚子聽課，晚上餓得實在難以入眠了，任志峰就悄悄起床看書……
由於乾旱，學校的生活用水受到了影響，學校不得不嚴格限制用水。任志峰為此一兩個月也難得洗一次臉、洗一次腳，甚至連飯盒都不常洗；也是因為乾旱，任志峰的父母為了籌集他的學費，每天半夜三更便要到離家很遠的深井裡打水，然後一瓢一瓢舀起來挑回家澆灌蔬菜，再將賣蔬菜的錢一分一分地積攢起來，作為任志峰的學費……
念高中的三年時間裡，任志峰從來沒有穿過一件新衣服，從來沒有真正意義上吃過一頓飽飯，甚至從來沒有吃過一次豬肉，生活的清苦常人很難想像。儘管在那樣的艱苦環境下學習和生活，任志峰立志成才的願望卻從來沒有動搖過。因為在精神上，有他的父母、師友，一直伴著他，激勵著他刻苦學習。
應該說是“因禍得福”，這些挫折和磨難，為任志峰後來克服科研中一個又一個困難，攻破一個又一個難關，打下了堅實的基礎。
被聘為美國終身教授
1980年高考，17歲的任志峰以優異的成績考入了四川工業學院機械系。接到錄取通知書那天，當他看清自己的專業是機械鑄造後，一度心灰意冷到了極點。他想，機械鑄造與小鎮上的鐵匠打鐵有多少區別呢？這與自己的理想簡直是天壤之別。任志峰很想放棄讀大學，再複習一年，爭取來年再考名牌大學，但想到自己家的經濟狀況，他又猶豫了。要父母再操勞一年，他實在於心不忍。恰好在這時，班主任老師來了，得知他的想法後立即鼓勵他，上大學後只要自己努力，心中的目標就一定能實現。
老師的鼓勵讓他再次看到了希望。然而，當他滿懷豪情踏進大學校園後，他發現校園環境與自己想像的“象牙塔”有很大區別，他再次覺得前途渺茫，有了得過且過的想法。儘管沒有認真學習，可第一學期期末考試，他的成績卻還排在了全班第三名，這令他有點飄飄然。
一天，任志峰從報上偶然看到一則訊息，說一個身世與他差不多的農村孩子考上了研究生。他深為震撼，暗想別人也是條件差，卻不放棄追求，自己為什麼就不能那樣做呢？那天晚上，任志峰失眠了。輾轉反側中，他忽然發現寢室里還有人在悄悄看書，他感到非常驚訝，假意下床上廁所，才看清那位同學原來是在為考研做準備。於是，第二天，他帶著省吃儉用的錢，買回了考研的書籍。
1984年大學畢業後，任志峰考入了華中工學院攻讀鑄造專業碩士研究生。他把科研方向定位在處於科研前沿的金屬凝固理論。從四川工業學院到華中工學院，任志峰的眼界開闊了許多，一些新的理念迅速在他腦海中形成。他知道，自己距離自己的奮鬥目標已經不遠了，堅持下去一定能成功……
通過3年的刻苦學習、勤奮研究，任志峰最終如期獲得了碩士學位。隨後，他又把目光瞄準了科學技術方面的最高學術機構——中國科學院。1987年，任志峰如願考入了中科院物理研究所攻讀博士學位。進入中科院物理研究所後，他專門從事超導物理研究。為了早日取得科研成果，任志峰潛心研究超導物理，1990年，他終於取得了超導物理研究方面的博士學位。
就在自己取得博士學位的同時，任志峰開始寫信與國外一些大學進行聯繫，表明自己留學深造的願望。他先後3次寄出了上百封信，都如同泥牛入海。好在，努力的人終會得到幸運，最後，美國紐約州立大學從太平洋彼岸給他伸出了熱情的手。
1990年5月，任志峰到了美國紐約州立大學博士後流動站，從事研究工作。初到美國，當他表明自己要從事超導研究的願望後，一位高鼻子藍眼睛的美國教授冷冷地告訴他，只有笨蛋才會去做超導研究。並且，那位教授還當著眾人的面告訴任志峰，搞超導研究，要想在美國拿到教授職位永遠不可能。面對挑戰，任志峰咬緊了牙關，他把中學時代的拼勁拿出來，天天紮根實驗室……
任志峰知道，他的留學簽證時間為三年，如果三年期滿後，他在科研方面沒有建樹的話，他將無條件地返回中科院。然而，時間很快便到了第三年，當任志峰在超導方面的研究已經進入最後的攻堅階段時，他的簽證眼看就要到期了，這時他非常的著急。
然而，天無絕人之路。終於，簽證還未到期，他撰寫的超導論文在美國權威的學術期刊上發表。紐約大學布法羅分校的王瑞駿教授對他的論文很感興趣，為了幫助任志峰繼續研究，王教授特意建立了超導研究實驗室並聘請任志峰為研究教授。功到自然成，一年以後，任志峰研究的碳納米管技術、納米淨水技術在美國引起了轟動：這種600攝氏度高溫下培植在玻璃上的碳納米管，只有頭髮的萬分之一那么細，但它的硬度卻超過了鋼鐵，它的套用前景不可估量。
直到這時，曾經預言他不可能獲得美國大學教授職位的那位美國教授，也驚訝地改口稱任志峰是奇才，簡直不可思議！
1999年6月，任志峰以波士頓學院納米實驗室首席科學家的身份，被聘為美國終身教授。
魂系家鄉
隨後，任志峰擁有了美國國籍。國籍雖然變了，但是他對祖國、對家鄉的那份情意卻始終沒有改變。他時時關注著祖國的變化，常常給兩個孩子講解中國歷史，讓他們學習中文，以便將來能為祖國做貢獻。每年的中秋、春節、國慶等重大節日，任志峰夫婦都要給遠在國內的師友打電話問好，寄來明信片或節日禮物。
在美國，工作之餘，任志峰喜歡和夫人何瑞苹在自家的後院裡種蔬菜，他最愛種的菜是黃瓜。因為黃瓜是他小時候充飢的美食，大幹旱那些年，任志峰的父親就是靠著賣黃瓜掙來的錢給他湊齊學費的，正是因為有了那些黃瓜，他才一次又一次避開了失學的危險。在美國生活和工作多年，任志峰始終沒有忘記自己是中國農民的兒子，他的生活非常地節儉。
2001年，任志峰的母校四川南部縣大橋中學舉行校慶，當時他正在攻克納米研究中的一項難題沒有時間回校，但當他聽說後，立即給母校發來賀電並寄來2000美元。
2003年7月，闊別家鄉多年的任志峰不遠萬里回到祖國，探望父親的病情。看到老家翻天覆地的變化，任志峰高興極了。但是，在走訪師友後，任志峰發現母校的外語師資力量比較薄弱，母校學子的英語口語不盡人意時，他卻顯得憂心忡忡起來。為了進一步提高教學質量，開闊家鄉學子的眼界，任志峰返回美國後，極力說服一些美國朋友到大橋中學來支教。
在任志峰的努力下，2004年3月19日，4名美國教師在他夫人何瑞苹的帶領下越洋來到了大橋中學。美國教師的到來打破了山村的寧靜，同時也給這所普通中學帶來了新的希望，新的生機。
這些來自美國的教師每天除了上7節課，還要利用晚上的時間為學校的老師補習英語。他們的熱情與友好很快贏得了師生們的尊重和愛戴。
任志峰還關心老家的建設。2004年7月，當他獲知石泉鄉那條碎石路因資金不到位而久未建好時，他立即捐出了16萬元，把這條路修成了平整寬大的水泥路。這條路按照任志峰的意願，取名為“寸草心路”，他想表達的是，“誰言寸草心，報得三春暉。”在任志峰夫婦的努力下，隨後又有幾名美國教師準備到大橋中學開展義務支教活動。2005年4月19日，這些熱心的異國教師在任志峰夫婦的帶領下不遠萬里到了四川南部縣大橋中學。大橋中學的師生們見又來了這么多支教的異國老師，激動得熱淚盈眶……
任志峰在美國拼搏了15年，可他至今還鄉音未改，依然保持著當年的那種樸素。
任志峰告訴筆者，他的人生經歷充滿了曲折，他忍受了常人難以承受的清貧，戰勝一個又一個困難，最關鍵在於，他從來沒有放棄奮鬥目標，他從來都堅信別人能辦到的自己也能辦到。他為了激勵自己，特意在自己家中懸掛了“永不放棄”這句話，並創作了一幅漫畫：一隻鷹叼著一隻青蛙意欲將其吞下，青蛙卻用前腳死死捏住鷹的脖子，給對方以致命的還擊。任志峰把這比做是一個人面對困難的心態。他解釋說，困難和挑戰對每個人都存在，只不過機率不一樣，如果屈服於困難，那么結果就如同漫畫中的青蛙被鷹吞食一樣，如果不向困難低頭，那么青蛙也有勝機。“一個社會不可能人人都當教授和科學家，但是一個人如果確定了適合自己的奮鬥目標，那么就要千方百計朝著這個目標努力奮鬥，否則人生的精彩就會因歲月流逝而湮沒不顯。”任志峰說，他回報母校和家鄉所做的努力只能算作一點小小的心意，猶如杯水車薪。他希望通過這種方式帶動更多的人支持教育事業，回報社會。
研究領域
主要研究領域為納米碳管等納米材料；儲能材料；功能陶瓷的製備；場發射和平板顯示材料製備等,其研究的碳納米管技術、納米淨水技術在美國引起轟動。目前已獲得上千萬美圓的風險投資，轉化其在納米材料領域的研究成果。發表研究論文180餘篇，包括Science 2篇，Nature 3篇；Nature methods 1篇；Nature Nanotechnology 1篇。研究工作被引用3000餘次，其中作為第一作者發表在Science 282, 1105(1998)上的關於大面積碳納米管陣列製備一文已經被單篇引用1000餘次，是1995-2005年材料科學被引用次數前1%的研究員。任志鋒教授已獲得專利25項，從1996年至今，負責研究了美國能源部、國防部等資助的項目36項，參與組織國際學術會議，國際會議邀請報告等30餘次，擔任包括Nature Nanotechnology, Nano letter, Adv. Mater. APL、JAP等十餘個國際科學刊物審稿人。由於其在納米材料科學領域取得的優異成績。1999年，任志鋒以波士頓學院納米實驗室首席科學家的身份，被聘為美國終身教授， 2004年當選為美國物理學會的Fellow，2005年當選為美國科學促進Fellow。
