內容提要
《人類行為和社會環境》是社會工作系的一門最基本的課程。國外的同類教材如汗牛充棟,而國內相對稀少。如何使國外的理論成果與國內的具體現實相接軌,這是筆者最困惑的一個問題。在寫作過程中,筆者希望能夠進行一些有益的嘗試,但依然感覺困難重重。在闡述人的行為的社會影響因素時,筆者著重強調了家庭、性別(Cender)和性的作用,這也是我們現實生活中比較重要,但卻相對 容易忽視或避諱的一些話題。至於學校、單位、社區、組織、社會制度等方面的因素,有些因為眾所周知、有些因為相關論述較多而不作專章另立,分別被穿插進相關的章節。在具體寫作思路上,國外同類教材寫法較多,筆者採用的是一種比較普遍、比較容易接受的一般方法,按照人的成長過程逐階段展開,按問題分述。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 人與社會環境
第二節 成長概述
第三節 人類行為社會環境的理論基礎
第二章 性別
第一節 性別差異
第二節 性別社會化
第三節 性別歧視
第四節 性別的理論基礎
第三章 家庭
第一節 家庭的定義
第二節 家庭的社會特徵
第三節 家庭的形式
第四節 家庭生命周期
第五節 家庭關係
第六節 家庭功能
第七節 家庭問題
第四章 胎兒期
第一節 胎兒的發育過程
第二節 影響胎兒發育的因素
第三節 胎兒的出生
第四節 胎兒出生對家庭的影響
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作者介紹：
王瑞鴻,博士、副教授,1968年出生於河南省鄭州市。1991年畢業於鄭州大學哲學位;1996年畢業於復旦大學哲學系,獲哲學碩士學位;1999年畢業於復旦大學哲學系,獲哲學博士學位。現任教於華東理工大學社會工作系,主要理論興趣:西方社會學、特別社會學。
