圖書簡介：
作/譯者：朱炳祥 崔應令出版社：武漢大學出版社
出版日期：2005年04月
頁數：225 重約：0.240KG
定價：￥12.00
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內容提要：
我校通識教育指導選修課的指導思想被表述為如下的內容:21世紀高等教育所培養的人才,不僅應受到專業的學術訓練,而且要形成和諧健全的人格。大學教育應給予學生充分的選擇機會,讓他們接觸不同的事物,使他們能對不同的學科,文化和不同的思維模式保持高度的興趣和尊重。
本書依據通識課的指導思想以及學生的特點,重在介紹人類學的一些最基本的知識以及探索問題的不同於其他學科的特殊方式,並將人類學的“理解他人、善待他人”的基本態度,“各美其美、美人之美、美美與共、天下大同” (費孝通語)的文化自覺精神,以及“反思... [顯示全部]
圖書目錄：
前 言
第一章 苦悶的人類學家
第一節 研究目的的苦悶
第二節 研究方法的苦悶
第三節 研究立場的苦悶
[原著閱讀]馬爾庫斯、費徹爾:作為文化批評的人類學
[思考與練習]
第二章 人類學研究領域
第一節 親屬制度
第二節 經濟制度
第三節 政治組織與社會控制
第四節 宗教
[原著閱讀](一)雷蒙德·弗思:親屬關係,(二)普洛格、貝茨:昆人的生活,(三)費孝通:禮治秩序,(四)安東尼·沃克:拉祜尼的新年慶典
[思考與練習]
第三章 人類學研究方... [顯示全部]
