人學與人的發展

《人學與人的發展》是於2015年8月社會科學文獻出版社出版的一本圖書,作者是陳新夏。

內容簡介

長期以來,以人的發展為核心的價值取向一度被淡化甚至遮蔽了,人們談及馬克思主義哲學時,既未對人的發展思想做出系統的梳理和深入的挖掘,也未將以人的發展為核心的價值取向理解為馬克思主義哲學的基本價值維度。20世紀90年代中期以來,人和人的發展問題才回歸哲學視野。本書從人的發展理論研究、唯物史觀與人的發展關係研究、現代化進程的人學思考、可持續發展的人學思考四個方面對人學和人的發展問題進行了深入研究和闡釋。

作者簡介

陳新夏,首都師範大學政法學院院長,教授,博士生導師。

目錄信息

第一篇 人的發展理論與實踐

人的素質與人的發展/3

人文素質與人文精神/12

馬克思人的發展理論的二重維度/16

人的發展的世界視野和中國特色/25

以人為本的人學意蘊/36

人的發展的新路向/43

人性與人的本質及人的發展/59

從人的發展價值取向看價值的普遍性/71

實踐是人學理論創新的源頭活水/83

市場經濟與當代中國人的發展/87

人的發展研究的問題意識和理論自覺/102

第二篇 唯物史觀與人的發展

社會形態問題的再思考/117

唯物史觀與人的發展理論/126

唯物史觀價值維度的當代建構/136

馬克思哲學的人文意義/147

唯物史觀的發展路徑與當代價值/158

馬克思主義哲學研究中的哲學對話/168

從理論來源和現實觀照看馬克思社會歷史理論的價值意蘊/178

以人的發展引領社會發展/190

人的發展視域中的經濟成長與社會發展/193

唯物史觀視域中文化的民族性與世界性/207

當代中國哲學格局中的馬克思主義哲學/219

第三篇 現代化進程的人學思考

人學與人文精神/233

社會現代化進程中的人文精神與科學精神/241

社會現代化與人文精神/250

社會現代化進程中人的素質與人的發展/259

現代化問題與人的發展/269

關於現代化反思的幾點思考/278

人的素質與健康文明的生活方式/284

人的發展視域中的科學精神與人文精神/288

人的發展視域中的社會公平/297

科學技術社會效應的人學反思/309

第四篇 可持續發展的人學思考

可持續發展與人的發展/325

可持續發展的價值定位/329

康德的目的論與“人類中心主義”問題/337

可持續發展的價值分析/347

節約是一種生活方式/360

可持續發展論域的公平探析/364

唯物史觀與可持續發展/376

科學發展視域中的消費觀變革/387

後 記/398

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