基本信息
作 者： 葛麗芳 編
出 版 社： 上海三聯書店
ISBN： 9787542632937
出版時間： 2010-08-01
版 次： 1
頁 數： 258
裝 幀： 平裝
開 本： 16開
所屬分類： 圖書>教育與考試>教學理論
內容簡介
《人品教育與多元文化》呈現的是本校《多元文化背景下小學生人品教育的實踐與研究》的課題成果。由於該課題是一項涵蓋學校教育、教學、管理等多方面內容的綜合性課題，因此《人品教育與多元文化》共有七章。第一章 總論寫了人品教育研究的背景、依據、研究的思路及人品教育目標體系的框架及特點。第二與第三章 分別從學校課程建設與班級文化建設兩個維度，寫了東展國小人品課程和人品課堂的構建，東展班級文化的內涵和創建的策略。第四章 寫了富有個性的豐富多彩的學校人品教育的評價。第五章 寫教師的人品素養，凸顯了在多元文化背景下國小人品教育實施過程中“人品育人品”的特點。第六章 寫了學校管理，既體現了民辦學校管理體制與機制上的優勢，更凸顯了多元文化背景下辦學的開放性及與家長合作聯動的特點。
