人力資源管理（第二版）
作者：趙軼
定價：34元
印次：2-3
ISBN：9787302440574
出版日期：2016.07.01
印刷日期：2018.02.08
本書是國家示範性高職院校教學資源庫建設成果，全書貫徹教育部〔2015〕6號《關於深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》等檔案精神，以人力資源管理職業抽象工作活動為線索進行內容編排，與實訓基地企業合作，借鑑德國“學習領域”課程思想，搭建初具“工作過程導向”特徵的“理實一體化”素材框架，對經管類專業課程“工學結合”的實施進行了探索。
目錄
任務1人力資源管理的認識1
1.1人力資源的認識2
1.1.1認識資源3
1.1.2認識人力資源4
1.1.3認識人力資源術語7
同步實訓1.1人力資源故事分享8
1.2人力資源管理工作的認識9
1.2.1認識人力資源管理工作10
1.2.2認識人力資源管理的任務11
1.2.3認識人力資源管理的工作要素12
1.2.4認識人力資源管理的工作內容14
同步實訓1.2人力資源管理故事分享16
1.3人力資源管理職業的認識16
1.3.1認識人力資源管理職業面向16
1.3.2認識人力資源管理職業崗位17
1.3.3認識人力資源管理工作過程19
同步實訓1.3人力資源管理故事分享21
小結21
教學做一體化訓練22
實踐項目:企業人力資源管理工作的認識24
學生自我工作總結25
任務2職位分析與設計27
2.1職位分析準備28
2.1.1明確職位分析意圖29
2.1.2制訂職位分析方案31
2.1.3組建職位分析小組33
2.1.4選定分析樣本33
2.1.5組織宣傳發動工作34
同步實訓2.1職位分析準備的認識352.2職位分析35
2.2.1確定職位分析信息36
2.2.2選擇信息收集方法37
2.2.3收集與分析信息39
2.2.4編寫工作說明書40
同步實訓2.2職位分析的認識44
2.3工作設計44
2.3.1工作設計準備45
2.3.2工作設計方式選擇46
2.3.3制訂工作設計方案48
2.3.4工作設計方案的試行48
同步實訓2.3工作設計的認識48
小結49
教學做一體化訓練49
實踐項目:企業簡單職位分析51
學生自我工作總結52
任務3人力資源規劃的制訂54
3.1人力資源規劃認知55
3.1.1認識規劃55
3.1.2認識人力資源規劃56
同步實訓3.1人力資源規劃的認識61
3.2人力資源供需預測61
3.2.1現有人力資源情況分析62
3.2.2人力資源需求預測64
3.2.3人力資源供給預測67
同步實訓3.2人力資源供需預測的認識70
3.3人力資源規劃的編制71
3.3.1人力資源供需的平衡71
3.3.2編寫人力資源規劃71
同步實訓3.3人力資源規劃的認識73
小結73
教學做一體化訓練74
實踐項目:企業人力資源規劃的編制77
學生自我工作總結78
任務4員工招聘80
4.1招聘準備81
4.1.1明確員工招聘需求82
4.1.2確定員工招聘來源83
4.1.3制訂員工招聘計畫86
4.1.4製作員工招聘資料88
同步實訓4.1員工招聘計畫的認識91
4.2員工選拔91
4.2.1發布招聘信息91
4.2.2篩選應聘簡歷92
4.2.3組織筆試與面試92
4.2.4組織其他測試94
4.2.5組織背景調查95
同步實訓4.2員工選拔工作的認識95
4.3員工錄用95
4.3.1作出錄用決策96
4.3.2組織入圍人員體檢97
4.3.3正式錄用員工97
4.3.4評價員工招聘效果98
同步實訓4.3員工錄用工作的認識100
