人之為學，不進則退

人之為學，不日進則日退，獨學無友，則孤陋②而難成；久處一方③，則習染④而不自覺。不幸而在窮僻之域⑤，無車馬之資⑥，猶當⑦博學審問⑧，古人與稽⑨，以求其是非之所在。庶幾⑩可得十之五六。若既不出戶，又不讀書，則是面牆(11)之士，雖子羔、原憲之賢(12)，終無濟（13）於天下。 （選自顧炎武《與友人書》）

詩文翻譯

人們求學（或做學問），不能天天上進，就要天天后退。孤獨地學習，而不和朋友（互相交流啟發），就必然學識淺薄難以成功；長久住在一個地方，就會不知不覺地沾染上某種習氣。不幸住在窮鄉僻壤，而又沒有（雇用）車馬的盤纏，還應當廣博地學習、詳細地考究，與古人相合，來探求學習裡邊哪是對的哪是不對的，這樣差不多能得到十分之五六（的收穫）。如果既不出門（拜師友），又不讀書，那就是不學無術的人，即使（你有）像子羔、原憲那樣的賢能，也終究無濟於社會。

注釋

⑴選自《與友人書》，作者顧炎武。

⑵孤陋：學問和見識淺薄。

⑶方；地方。

⑷習染：沾染上某種習氣。習：沾染。

⑸窮僻之域：貧困偏僻的地方。

⑹資：費用。

⑺猶當：還應當。

⑻審問：詳細考究。

⑼古人與稽：與古人相合。稽：合。

⑽庶（shù）幾（jī）：差不多。

⑾面牆：對著牆壁，即一無所見的意思。

⑿雖有子羔、原憲之賢：子羔、原憲那樣的賢能。子羔，即高柴，春秋衛人；原憲，字子思，春秋魯人。二人都是孔子的學生。雖，即使。

（13）濟：有利，有好處。

啟發

要多讀書，多學習，多與志同道合的人交流。有學識之後，要為社會作貢獻。